高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们能够健康快乐的成长。小编准备了高一政治学科生活在人民当家作主的国家同步练习题，具体请看以下内容。

一、选择题。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填在()内。

1.党的十七届四中全会《决定》强调，要健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制。把群众公认作为党政领导班子和领导干部考核评价的一个重要标准，根本原因在于()

A.人民民主专政的本质是人民当家作主

B.杜绝在政绩上做表面文章和造假的现象

C.能够民心凝聚，干群一心

D.体现科学发展观和正确政绩观

2.有人提出，和谐社会应包容多元的利益诉求，为此要构建一个畅通有效的利益诉求机制。人民代表大会应该承担起公共论坛的功能，真正成为各阶层利益诉求的平台。关于这种观点的依据说法不正确的是()

A.社会主义民主的实质是人民当家作主

B.我国公民享有广泛的政治权利和自由

C.社会主义民主是全民的民主

D.人民代表大会是我国人民行使权力的机关

3.某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有()

①帮助居委会管理社区卫生②在互联网上参与交通管理问题讨论③向消费者协会投诉电脑质量问题④为班级患病同学捐款

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(2011江苏13)2011年4月，十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是()

A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法

C.宪法规定公民享有监督权D.政府建立了信息公开制度

5.为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识，国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。从权利和义务的角度看，上述材料说明我国公民()

A.收入越高，义务越大B.权利和义务都不容推卸

C.必须自觉履行义务D.基本义务是不断变化的

6. 2010年11月1日起，全国第六次人口普查工作将全面展开，以摸清人口数量和结构，为十二五规划的制定提供依据。届时，每个公民都有配合调查的责任，材料体现了()

①权利和义务相统一原则②法律面前人人平等的原则③国家利益与个人利益相结合的原则④民主集中制原则

A.①④B.①②C.①③D.②④

二、非选择题

7.材料一：某市民多次就社会生活中的一些问题向当地政府写信反映情况，还给全国人民代表大会常务委员会寄去自己的建议。他说：我对祖国的未来充满信心。但对社会存在的问题，我也要关心并参与解决。

材料二：某中学生到荷兰参加世界儿童为和平、为未来的见面活动，发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害，立即找到这次活动的组织者，严肃地指出其错误。其后，组织者真诚地道歉，并迅速在会场上升起五星红旗。

⑴阅读材料一、二，请说出其共同点是什么?

⑵作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活?

8.请对没有无义务的权利，也没有无权利的义务作出分析。

9.互联网的虚拟性带来了网络世界的公开与自由，因此有人认为:在我国，人民当家作主的地位就是体现在享有的政治权利和自由上。

试对此观点作简要分析。

10.针对中学生与政治生活这一话题，某校组织同学讨论，并形成下列几种具有代表性的观点和态度：

观点一：相关论，即政治与我息息相关，要主动参与政治生活。

观点二：无关论，这是政府官员的事，是成年人的事，将来我准备从事技术工作，政治对于我们没有什么关系。

观点三：复杂论，政治太复杂，最好远离政治。

观点四：无所谓论，参不参与政治生活无所谓。

请结合自己对政治生活的了解，简要对上述各种观点进行评析。

参考答案

一、选择题

1.A【解析】把群众公认作为党政领导班子和领导干部考核评价的一个重要标准的根本原因是由国家性质决定的，我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，所以要把群众公认作为党政领导班子和领导干部考核评价的一个重要标准。正确答案选A。

2.C【解析】C说法错误，民主具有阶级性，民主是对统治阶级而言的，对于社会主义国家而言，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主。正确答案选C。

3.A

4.A

5.C【解析】公民的权利和义务是相互联系、不可分割的，它要求我们珍惜自己的权利，同时要自觉履行应尽的义务。上述材料强调自行申报，即强调公民要自觉履行纳税义务，正确答案选C。

6.C

二、非选择题

7.⑴这些中学生都能关心社会事务和国家大事，有着较强的公民责任感、权利意识和义务意识，自觉地投身于政治生活之中。

⑵作为中学生，我们也应自觉参与到政治生活中，在学习政治知识的同时，积极参加实践，例如，参加选举活动，参与民主监督、民主管理、民主决策活动，也可参与居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动;参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动;参加网上评议政府等活动。

【解析】两则材料的中心是强调公民对国家政治生活的关注，体现的是公民的强烈社会责任感，因此回答第一问明确两则材料的中心内容即可;第二问可结合教材知识联系自身实际即可。

8.⑴公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

⑵公民的权利与义务具有统一性，二者相辅相成。一方面，国家保障公民充分享有和行使权利;另一方面，公民应自觉履行义务。因此，不能把公民的权利与义务对立起来。

⑶坚持权利与义务相统一。一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。

9.①在我国，人民是国家的主人，依法享有选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，享有监督权等政治权利。除了享有政治权利外，我国公民还享有经济、文化等方面的广泛权利和自由。②人民当家作主的地位是有人民的基本权利和义务构成的，权利和义务是统一的，不可分离的。因此题目的观点是片面的。

【解析】分析此命题应对公民的政治权利和自由有全面的认识，人民当家作主的地位是有人民的基本权利和义务构成的，而不是说人民当家作主的地位就是体现在享有的政治权利和自由上，因此题目观点片面。

10.①政治生活的内容更多的涉及社会公共管理和公共利益问题，它直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关，对人们的经济生活和文化生活产生重要影响。因此我们要主动投身于政治生活中。政治相关论的观点是正确的。

②虽然社会有分工，政府官员和技术工作人员与政治的关系密切程度不同，但是无论将来从事何种工作，作为一位公民都会有自己的经济生活、文化生活和政治生活，任何人都不可能孤立于国家政治生活之外。因此我们要培养公民意识，提高自身的政治素质，增强主人翁的责任感和参与国家政治生活的能力。政治无关论的观点是错误的。

③政治生活与经济、文化生活一样，也有其自身发展规律，通过学习和实践，我们能够透过纷繁复杂的政治现象把握其规律。政治复杂论的观点是片面的。

④公民积极而有序地参与政治生活，不仅有利于提高自身政治素养，增强公民意识，丰富自己的生活阅历，还能够适应社会文明进步。政治无所谓论是公民意识淡薄的表现。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一政治学科生活在人民当家作主的国家同步练习题，希望大家喜欢。

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