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七年级思品教学工作总结
一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高;不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了提高教学质量,上好课,我做了下面的工作:
1.备好课。 认真钻研教材,了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生知识技能的质量,他们的兴趣、需要、习惯,采取相应的预防措施。 考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 在教学方法的使用上下大功夫,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性.根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,
2.课堂上。 关注全体学生,注意信息反馈,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。 七年级学生都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢.
3、做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,注意抓好学生的思想教育,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,努力做到从友善开始。
4、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,不断地更新和补充自己的专业知识.
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进。
2016.1.22
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