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人教版初一年级政治同步练习试题
来源查字典政治网| 2016-05-03 发表| 学习园地分类:同步练习

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这篇关于人教版初一年级政治同步练习试题,是查字典政治网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

12.《同桌的你》引起了人们对学生时代的美好回忆,作为中学生在男女交往中应该做到( )

①相互尊重,又要自重自爱 ②既要开放自己,又要掌握分寸 ③主动热情。又要注意交往的方式、场合时间和频率 ④扩大交往的范围,不只和某一位异性 交 往

A.①②③④ B.②.③④ C.①②④ D.①②③

13.晨晨今年13岁,最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话就是:你们根本就不了解我!对此,你认为晨晨应该( )

①尊重父母,多听听父母的意见 ②自己长大了,可以脱离父母的管教了

③转变对父母的看法,同他们心平气和地交谈 ④理解父母,提高自我控制力

A①②③B①②④C①③④D①②③④

14.科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维,女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。上述研究集中体现了男女同学的交往( )

①有利于男女同学相互影响,相互促进,促进个性的全面发展 ②有利于培养和发展同学之间的真挚友情 ③有利于对异性同学的了解,提高与他人交往的能力 ④有利于男女同学取长补 短,提高学习效率

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④

15. 小白上 初中后,忽然感到自己的烦恼越来越多了,他认为学习没有任何用处,学校搞的一切活动都很无聊,父母对他也不理解他只能向日记倾诉。但是,有一天妈妈在他不在家时偷看了他的日记。他该怎么做呢( )。

A.和妈妈大吵大闹,然后撕掉日记本,从此不再写日记

B.把日记本锁起来,从此不再理妈妈

C.和妈妈谈谈,让妈妈接受自己想法

D.敞开心扉,和父母、老师、同学交流自己的思想

16. 卡耐基说:发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传所造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地,不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。这段话告诉我们( )。

①要愉快地接纳自己 ②要接受现实,学会欣赏自己

③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

17. 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该( ) 。

A.扭扭捏捏,故作姿态B.大方得体,相互尊重

C. 亲密无间,不分男女D.划清界限,互不相干

18你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。马克思的这句话说明( )

①人与人之间交往应该相互尊重 ②异性同学之间交往也应互相 尊重 ③别人应该好好对待自己 ④谁对我不好,我也对他不好

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③

19.心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望对这些心理矛盾,下列看法不正确的有( )

A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理

B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力

C.这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力

D.我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的

20. 当自己脸上长了青春痘之后,正确的保健方法有( )

① 常用温水洗脸保持皮肤清洁 ②少吃对皮肤有刺激的食物,如油炸食品等③保持情绪稳定,心情开朗 ④病情严重时,应该用手挤压以防止其扩大

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

二、简答题

20.妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:你是一个学生,这样穿可不太好。小刚不以为然地说:你知道什么!这才叫酷。妈妈又说了几句,小刚生气地说:我已经长大了,穿什么是我自己的事,不用你管!

请你对小刚的言行进行评析。

21.珍爱美丽青春 学会健康交往

情境一:最近一段时间,李华的电话特别多,许多电话是女同学打来的,都是商量问题或问作业的,但妈妈很担心李华和女同学交往多了影响学习。李华看出了妈妈的心思,就用所学的知识打消了妈妈的顾虑。

情境二:因为和班上一名女同学坠入情网 ,一名初二男生和其女友 疯狂短信聊情话,上课也不闲着,结果手机被老师当场收缴。看了近两天的聊天记录和内容,老师当场惊呆,这位同学每天发了上百条短信,晚上直至12点还在发短信。

阅读完上面两则材料,根据 所学知识,请你回答:

(1)你认为李华运用的知识应该有哪些?

(2)如果你是情境二中的老师,你可以给青春期的同学哪些交往方面的建议?

22.初二学生小亮这几天非常不高兴,他最怕的就是放学回到家里。我不想回家的主要原因,就是害怕看见我的爸爸。小亮说。每天还没到家,他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。看见我的一句话,肯定是会问你今天考试了吗。如果我说考了,他就会问考了多少分如果我说没考,他就会说那你明天考不考?赶紧去看书。爸爸就不能少管我吗?小亮无奈的说。

小亮的爸爸对于儿子的举动,显得很不理解,真不知道他想什么?回家之后,还没跟他说几句话,他就躲到自己的房间,而不让我进去。好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧,他要不就是埋头吃饭不说话,要不就是哼哼哈哈随便应付几句。说道和儿子的矛盾,小亮的爸爸显得很无奈。

(1)请你谈谈你对小亮和爸爸之间的矛盾的认识。

(2)青春期的青少年应怎样克服心里矛盾和烦恼?

23.青春期是人生的黄金季节,是一个人走向成熟、走向社会的转折阶段。为了让同学们正确看待青春期生理心理的变化,让他们顺利度过青春期,拥有一个幸福的花季。某校七年级(1)班要召开一次主题班会,请你参与其中:

(1)请你为此次班会活动设计一个主题。

(2)为烘托氛围,请你写幅宣传标语。

(3)请你设计班会的活动步骤。

完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是查字典政治网特地为大家整理的,欢迎阅读!

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