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《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》
来源查字典政治网| 2015-12-21 发表| 政治教学分类:教学设计

政治教学

以下是查字典政治网为您推荐的《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》

学习目标:

(1)、情感、态度、价值观:提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。

(2)、能力:提高辨别能力,自我控制能力。

(3)、知识:了解一般违法与犯罪的区别、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。

预习重点:遵纪守法,防微杜渐

预习难点:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

预习过程: 课前预习(教师寄语:走进去,眼前一道亮丽的风景!) (一)预习任务

任务一:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

阅读教材P57P59的相关内容,了解什么是法律,并总结出一般违法行为和犯罪之间的关系。

1、阅读教材,试比较学校纪律与法律的关系,填充下面的表格,并总结出法律的基本特征

内容项目学校学生纪律法 律

制定方式学校制定

发挥作用的

保障机制学生的自觉性,老师和同学的监督

适用范围只适用于本校学生

联 系都是社会行为规范

结论:法律具有三个基本特征:一是: ;二是 ;三是 。

2、阅读课本P57魏某的经历,想一想一般违法行为和犯罪之间有什么关系?并填在下面:

(1)一般违法与犯罪的区别:一般违法与犯罪在 、

、 等方面有着严格的界限。

(2)一般违法与犯罪的联系:一般违法和犯罪都 ,都 ,都 。

(3)试填表比较一般违法与犯罪的关系

内容项目一 般 违 法犯 罪

区 别违反的法律

对社会的危害

应受到的惩罚

相同点

联 系

任务二:阅读课本P59P60,掌握预防违法犯罪的途径(或青少年应怎样预防违法犯罪)。

①不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。要预防违法犯罪,必须从_______________________做起。

②从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉______________。

③防微杜渐,____________________________。

(二)尝试记忆:请你记住后在相应的栏目内打。

①法律的特征 ②一般违法与犯罪的区别 ③一般违法与犯罪的联系

题 号①②③

是否记住

(三)预习质疑:

(四)预习检查: 检查人: 评定等级

得 分评定人

达标测试(教师寄语:相信自己是最棒的!)(评分标准:选择每题1分,分析说明6分,共10分) (一)单项选择

1、农民工小王由于家境贫困难熬去抢劫受到法律制裁;某省委书记因贪污受贿被判处有期徒刑。这主要体现了法律( )

A、由国家制定和认可 B、靠国家强制力保证实施 C、对全体社会成员具有普遍约束力

2、下列不属于一般违法和犯罪行为的联系的是( )

A、都触犯了法律 B、都会受到刑法的处罚

C、都具有社会危害性 D、有一般违法行为的人,若不及时改正就可能走向犯罪

3、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉缅于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明( )

①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪 ②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑 ④青少年要明辨是非,学会在复杂的社会环境中做出正确的选择

A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④

4、初中学生丁某沉迷于网络游戏,为了筹措上网费用,偷盗了别人的财物,结果被公安机关处以行政拘留。丁某的行为( )

A、属于犯罪 B、具有严重的社会危害性 C、触犯了刑法 D、是一般违法行为

(二)分析说明:(共6分)

李明迷恋网吧,热衷于上网,甚至深陷其中不能自拔而荒废了学业。为了上网,竟然去偷、去抢、甚至去杀人,以至走上违法犯罪的道路。

1、李明的发展过程说明了什么?(3分)

2、从李明的发展过程你受到什么警示?(3分)

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