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第十课 诚信做人到永远教案
来源查字典政治网| 2015-12-11 发表| 政治教学分类:教学设计

政治教学

编者按:查字典政治网小编为大家收集发布了初二政治教案:第十课 诚信做人到永远教案,希望对大家有所帮助。

第十课 诚信做人到永远教案

教学目标

1、认知目标

把握诚信的含义、守信的益处。懂得为什么要对人守信,对事负责。知道诚信的智慧与诚信守则的要求。

2、能力目标

分辨诚信与欺诈的能力,在不同的情境中能自觉践行诚信守则的能力。运用诚信的智慧解决所面临问题的能力。

3、情感态度和价值目标

崇尚诚信的态度,鄙视欺诈、失信行为。获得诚信做事的愉悦感受。崇尚诚信价值观,诚实做人,讲究信用。办事尽职,实事求是。自觉把诚信作为立身之本,善于运用诚信的智慧。

本课安排依据

1、学生面临的问题

社会上存在的道德失落、弄虚作假、坑蒙拐骗、损人利己现象,对初中学生有不可忽视的影响,加强诚信教育是思想品德课的重要内容。

初中生的心理特点容易引发诚信问题,有的学生在朋友面前轻易许诺,而难以兑现;有的学生考试作弊、包庇错误行为;有的学生言行不一、借物不还;有的学生不辨真伪,容易被欺骗。这些都要求对学生加强诚信教育。

课程标准中懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人,是本课设计的直接依据。

2、课标要求

本课依据的课程标准是我与他人的关系中的交往的品德:懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。

教学方法:

以学生探究活动、体验为主,以讲解为辅。可结合活动的要求采取讨论法、辩论法、角色体验法、讲故事法等,使教学过程既生动活泼,又充满理性。重在通过活动引起学生的反思,并内化为个人的品质。注意以正面引导为主,以反面警戒为辅。

课时安排:本课计划用两课时授完。每框用一课时。

第一课时(总第26课时)

教学内容:讲授第一框诚信是金

教学重点:

诚信守则的是本课的教学重点。

教学过程:

一、导入新课

1.导入新课:(见教材引言部分。)

2.板书课题: (一)诚信是金

二.讲授新课

1.言而有信 一诺千金

情景活动一:美国纽约自然博物馆(教材P115页材料)

活动设置意图:通过故事使学生初步了解什么是诚信。

(学生阅读教材后讨论回答问题。)

※ 废石主人的决定说明了什么?

(说明相对于价值连城的水晶,诚信更可贵,更值得珍惜。)

※ 你如何看待他的决定?

(他的决定是正确的,给后人树立了一个很好的榜样。我们许下诺言,就要遵守诺言,并不因为经济利益而改变,这才是真正的诚信。)

(1)什么是诚信(学生阅读教材)

教师讲述:

诚信即诚实守信。诚就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;信即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

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