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摘要：学好高二知识，为高考打好基础，接下来是小编为大家总结的高二政治文科教学计划，希望大家喜欢。
教学 目标 教材 重点 | 教学目标： 选修班： 1、完成《哲学生活》、《文化生活》前三个单元相关考点的新授课教学任务，激发学生对哲学及其文化生活知识的兴趣。 2、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力、理论联系实际的能力、辩证思维能力。 3、充分发挥思想政治课的德育功能，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 4、加强学科学法指导，帮助学生树立学科思维，夯实基础。 教材重点： 1、辩证法联系观、发展观、矛盾观、否定观；历史唯物主义社会存在与社会意识的辩证关系，价值选择与价值判断，人民群众是历史创造的主体，人生价值的实现；文化的作用，文化对人的影响，文化的传承与创新，民族文化。 2、 | |
课组 活动 安排 | 周次 | 活动内容 |
1 | 讨论商议本学期教学计划及进度安排 | |
2 | 备课组集体备课分工安排及研究性教学的学习研究 | |
4 | 如何提高哲学教学课堂趣味性的探究活动 | |
7 | 《实现人生价值》教学设计探究 | |
9 | 期中考试前教学安排 | |
11 | 高二学情分析及教学策略调整 | |
13 | 《文化创新》集体备课、摩课活动 | |
15 | 文化生活研究性教学开展的小结、反思活动 | |
18 | 期末总复习安排 | |
备课组教学计划
周次 | 日期 | 主 要 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 9.39.7 | 第七课唯物主义辩证法的联系观 | |
2 | 9.109.14 | 第八课发展观及第九课矛盾观 | |
3 | 9.179.21 | 第九课矛盾观 | |
4 | 9.249.28 | 第十课辩证否定观 | |
5 | 10.110.5 | 第十一课寻觅社会的真谛 | |
6 | 10.1-10.12 | 国庆放假 | |
7 | 10.15-10.19 | 第十二课实现人生的价值 | |
8 | 10.22-10.26 | 哲学综合复习及练习巩固 | |
9 | 10.29-11.2 | 文化生活第一课文化与社会 | |
10 | 11.5-11.9 | 第二课文化对人的影响 | |
11 | 11.12-11.16 | 期中考试及试卷讲评 | |
12 | 11.19-11.23 | 第三课文化的多样性与文化传播 | |
13 | 11.26-11.30 | 第四课文化的继承与文化发展 | |
14 | 12.3-12.7 | 第五课文化创新 | |
15 | 12.10-12.14 | 第六课我们的中华文化 | |
16 | 12.17-12.21 | 第七课我们的民族精神 | |
17 | 12.24-12.28 | 第八课走进文化生活 | |
18 | 12.31-1.4 | 元旦放假 | |
19 | 1.7-1.11 | 第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 | |
20 | 1.14-1.18 | 第十课文化发展的中心环节 | |
21 | 1.21-1.25 | 期末复习 | |
总结：高二政治文科教学计划就为大家分享到这里了，希望能帮助您的教学与学习，更多内容请继续关注查字典政治网!
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