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一．中心工作：提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园，通过学习“管理条例”，《义务教育法》，“八荣八耻”，开展课堂教学设计的课题研究，多媒体辅助教学研究，转变都是教学方式，提升高一政治学科的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
二．主要工作
第一周：参加教研组学习，主要学习市教科所的计划，学校教学工作计划，科研计划，参与制定政治教研组的计划。
第二周：备课组进行学习，制定本备课组计划。
第三周：学习学校管理条例，《义务教育法》、“八荣八耻”，教学设计等文章。
第四周：集体备课。主讲人，黄开琨。
第五周：参加教研组活动：多媒体教学，学习教学设计课题主项说明。
第六周：国庆放假。
第七周：集体备课。主讲人，刘晓梅。
第八周：参加教研组活动：高一、高二年级课堂教学设计说明。
第九周：集体备课。主讲人，韦梦桃。
第十周：段考
第十一周：参加教研组活动：高二、高三年级课堂教学设计说明。
第十二周：备课组集体备课。主讲人，黄开琨。
第十三周：参加教研组活动：高三年级课堂教学设计说明。
第十四周：备课组集体备课。主讲人，刘晓梅。
第十五周：参加教研组活动：高一、高二年级课堂教学设计说明。
第十六周：备课组集体备课。主讲人，韦梦桃。
第十七周：参加教研组活动：学习学校管理条例，义务教育法，“八荣八耻”。
第十八周：备课组集体备课。主讲人，黄开琨。
第十九周：元旦放假。
第二十周：参加教研组活动：课堂教学设计课题说明。
第二一周：备课组集体备课。主讲人，刘晓梅。
第二十二周：参加教研组活动：学期总结。
第二十三周：期考。
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