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上学期高二年政治备课组工作总结
来源查字典政治网| 2016-04-07 发表| 政治教学分类:计划总结

政治教学

高二年政治备课组的教研工作坚持以人为本,以科学发展观为指导,立足课堂教学,建立和完善与新课程相适应的相关教学管理常规,努力促进中学思想政治课教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的提高。在做好常规教研工作的基础上,重点抓好以下几方面工作:

一.备课组集体活动 1.备课组集体活动确定时间每周星期一上午第三节、地点-----------高二年段办、主题------------每单元一人分别为柯蔡叶徐、中心发言人--------柯蔡叶徐。 2.组织教师学习省会考大纲、课程标准,研究学科整体教学策略,制定整体教学目标,确定教学重、难点;研究教法;重视教学反思的交流;做好老带新的帮扶工作。 3.加强个人博客建设,加强资源素材的上传和管理,使之成为备课组政治教师资源共享和网络教研的互动平台。 4.继续开展《高中新课程思想政治课堂课例与案例研究》课题研究活动。

以高中思想政治课高一任课教师为核心成员,围绕高中新课程的实施进行教学行动研究,探讨思想政治课教学目标、教学资源、教学内容、教学方法、学习方式、教学评价和教学管理问题。同时,新增其他成员.

二.课堂教学 1.没有铁的课堂纪律就没有高质高效的课堂教学效果,能及时、果断地批评教育课堂违纪或有不良表现的学生。 2.重视基础、夯实基础. 对A班的学生要提出更高的要求. 3.对学生在课堂上的积极表现要给予及时准确的激励与记录,用好“学生学习过程性评价记录表”。(这是学生学分认定及是否参加补考的重要依据) 例:18 4.努力提高课堂教学的科学性、探究性、生动性,提高课堂质效,让学生认可教师的教学能力,使学生喜欢老师的课。刻苦创造性工作和教育教学(此文来自斐斐课件园)能力的提高有利于提高课堂质效和良好班风、学风的形成和保持. 5.根据各自学科的特点,有侧重地发挥笔记本、练习本(教辅)等在课堂教学中的作用。

6.做好考试的质量分析,每位老师能够指导学生进行考后反思和小结。 7.会考:严格按照会考大纲进行教学,不做无用功,考什么教什么。课堂教学要有比较充足的容量,要努力提高课堂教学效率,尽可能多地在课堂内解决消化更多的问题,不增加学生的课外负担,充足的课堂容量有利于提高大部分学生思维的敏捷度,有利于促进大部分学生精力的长时间集中。

三. 作业管理: 1.作业的形式多种多样;作业重在落实.作业依班级学生的发展水平分层布置,分做和不做;作业的落实方式多种多样。例:没有背诵的政治不是政治,要力求死去活来; 2.指导学生对笔记、作业、练习卷进行整理、分类,引导学生收集错题、典型题、有创意的解法等有益资源。

四. 培优补缺扶差: 1.重视短平快的效果,要和班主任协调作战; 2.分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学生的学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

五. 重视竞赛.竞赛辅导和公开课与讲座: 1.组员叶子的校开放周公开课,推行新课改理念。公开课多媒体辅助作用明显,同时渗透问题教学法和探究式教学;阿雅校校新课改讲座突出学生的主体地位; 2.组员叶子阿雅教师说课获市二三等奖; 五月指导小论文获市二等奖; 五月获07年校优教奖;清风获07年地区市优教奖.

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