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自立自强第二课时

阅读教材P47-48页的《不自立，永远不能成为大自然的一员》

河狸因其皮毛珍贵而长期遭到无节制的捕猎，分布范围缩小，属于我国一级保护动物。

《外国人怎样教育自己的孩子》

在发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神.之所以如此,是因为发达的市场经济社会要求其社会成员必须具备这种能力和精神.

在美国,家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的.父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理玩具、装配摩托车、到外边参加劳动.即使是富家子弟,也要自谋生路.美国的中学生有句口号:要花钱自己挣!农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计.此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等.

在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就着力培养孩子自食其力的精神.譬如,十六七岁的姑娘,初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之道;另一方面还有利于学语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一种语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。

在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。

在日本，从小就给孩子灌输一种思想：不给别人添麻烦。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么?父母说：这是他们自己的东西，应该自己来背。上学以后，许多学生都要在课余时间在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。

说一说

(1)外国的孩子是不是很苦?这样成长起来的孩子有什么样的特点?

(2)你们愿意像他们那样尝试走自立自强之路吗?

自立自强最大的障碍是什么?我们怎样学会自立?

心灵导航：一、学会自立

1、克服依赖心理。

2、懂得管理和安排自己的生活。

自强与中国

屈原，名平，是楚怀王左徒。博闻强志， 明于治乱，娴于辞令。公元前278年，屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现，他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁，于五月初五投泊罗江。著有《九歌》、《离骚 》、《天问》等名篇。

明朝中期，倭寇祸殃沿海，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能，对倭患束手无策。鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被人们誉为戚家军。戚家军于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下。

林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者，他在西方资本主义势力入侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益，表现了中国人民的英雄气概。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

二、培养自强精神

1、志存高远。

2、勇于面对困难，做生活的强者。

3、在磨砺意志中自强进取。

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