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走近法律导学案
学习目标：1、知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则，区分法律、纪律、与道德的不同;2、树立尊重法律的观念，生活离不开法律，法律对人的规范和保护作用。
教学重难点：生活离不开法律，法律对人们的规范和保护作用。
导学课程：
(一)自主学习，组内合作
1、社会生活准则的作用是怎样的?
2、社会生活中规矩的含义是什么?
3、生活中的规则有哪几类?
4、法律的三个最为显著的特征是什么?
5、P88辨别规则
6、法律的规范作用有哪些表现?
7、法律的保护作用有哪些表现?
(二)展示、探究
1、P88对两种不同的现象发表你的看法。
2、P88假如没有法律，我们的生活会怎么样?
3、P90如果没有相关法律规定，情况将会怎么样?
(三)归纳总结
A、知识结构
B、感悟、启示
反馈与检测
(一)单项选择：
1、没有规矩不成方圆揭示了一个重要道理，这就是：
A、没有圆规，也能画成圆;
B、人人都要按自己的规矩办事
C、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
D、社会生活中有无规矩都一样
2、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范，所谓国家强制力指的是：
A、军队、警察 B、干部、警察 C、法庭、监狱 D、检察院、政府
3、据报载，某影星涉嫌偷税而受到了法律制裁，说明：
A、公民的爱护公共财物的义务 B、税收具有自愿性的特征
C、法律面前人人平等 D、税收取之于民用之于民
(二)材料分析题新 课 标第 一网
2004年2月，大学生马加爵因琐事与同学发生争执，事后马残忍地杀害了四位同学，后潜逃到海南岛，最终体能逃脱法律的惩罚，昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身。
结合所学的知识谈你对这件事情的看法。
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