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第五课《多元文化“地球村”》复习提纲
来源查字典政治网| 2015-11-20 发表| 政治教学分类:教学设计

政治教学

查字典政治网初中频道提供大量初中生学习资料,在第一时间更新初中资讯。以下是初二政治第五课《多元文化地球村》复习提纲:

一.世界文化之旅

1.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。

2.文化的多样性和丰富性,通过各具特色色的文化习俗表现出来。

3.不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。

4.全球化趋势

全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

5.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。

6.正确对待文化差异

既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。

二.做友好往来的使者

1.开放的胸怀

(1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?

面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。

(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。

(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

2.搭起文化的桥梁

(1)对外来文化该持何种态度

学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。

(2)对外交往的原则和方法

面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待

(3)不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。

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