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每个人都喜欢被肯定、被认同，学生也是如此。学生尤其注意在新老师心中的形象，再调皮的孩子也希望在老师心中留下好的印象。第一节课上也难免有学生违反纪律，这时不适合直接批评。著名特级教师刘德武在上课时只要发现学生想做小动作时，就立即用鼓励的口吻说：“你们瞧，小茜坐得多好，神情多专注呀。”马上，那些坐不住的学生便立刻坐端正了。此外，要细心发现学生身上的闪光点，抓住时机大力表扬，从而使学生提高自信心，为了获得老师的表扬、同学的羡慕而多方面要求自己，从一好变为多好，成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。被表扬的学生也会从内心接受新老师，从而形成良好的师生关系。
总之，教师只有真正的用心去教，用智慧去管理；关心学生、了解学生，激励他们的自尊心，才能使思想品德课成为一门充满吸引力的课。
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