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2014—2015学年度九年级思想品德上学期教学工作总结: 一学期来，本人一直以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，圆满地完成了教学任务，取得了较满意的教学成绩，现将一学期来的教学...[阅读全文]

2014—2015学年度上学期七年级思想品德教学工作总结: 本学期，本人担任七年级级四个班的思想品德教学任务。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为思品科...[阅读全文]

2014-2015学年第二学期初中政史地心社教研组工作计划: 一、指导思想以“为了每一个学生的发展”为核心理念，引导教师反思课堂教学行为，提高教学实效，“争做学生喜欢的教师”。以“2011学年度第二学期...[阅读全文]

第二学期政史地心教研组工作计划: 一、指导思想以 “办学生喜欢的学校，创学生喜欢的课程”为指导，认真学习领会“温馨课堂充满激情”教学思想，以“2009学年度第二学期光明初级中...[阅读全文]

2014-2015学年下学期八年级思想品德教学计划: 本学期我担任八年级思想品德课教学，新学期开始，为切实有效地搞好教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划...[阅读全文]

2014-2015学年第二学期八年级思想品德教学计划: 一、学情分析：1、本学期所教三个班八年级学生经过了一学年半的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部...[阅读全文]

鲁教版九年级上册思想品德教学工作计划: 一、学生基本情况分析1、学生年龄特征九年级学生从生理角度看，正处于少年期向青年期的转化阶段，活泼好动，朝气蓬勃；其心理状态表现为思想活跃，好...[阅读全文]

鲁教版九年级思想品德上学期教学工作计划: 一、学生基本情况分析经过七、八年级思想品德课的学习，学生已具备了一定的学科素养，大多数学生都能掌握一些问题的答题格式，并且对问题的理解、分析...[阅读全文]

鲁教版七年级思想品德上学期教学工作计划: 一、学情分析1、学生生理特征状况学生年龄大部分都在12、13岁左右，正处于青春期的起始阶段，对新生事物好奇心较强，勇于表现自我，渴望得到别人...[阅读全文]

人教版七年级思想品德上学期教学工作计划: 一、指导思想以党的教育方针和科教兴国战略为指导, 以实施全面素质教育为方向, 充分发挥思想品德课的教育功能, 围绕“走进中学”、感受中学生活...[阅读全文]

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