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经过近20天的艰苦训练，学校里的合唱比赛终于拉开了帷幕。
这天一大早，我就给每个孩子化妆。女孩子乐滋滋地跑到我前面，笑起来如阳光般灿烂；男孩子呢，不太习惯描眉、涂口红，个个羞涩得像含羞草。我们班第一个出场，看着学生们紧张兮兮的样子，我微笑着为他们打气：放松，不要紧张！像平时训练那样就可以了！在我的鼓励下，孩子们表现得非常出色。伴着优美的旋律，男孩、女孩纷纷亮出不同颜色的扇子，一会儿收拢，一会儿打开，一会儿波浪起伏，一会儿扇面抖动。再加上清脆甜美的轮唱、声情并茂的朗诵、面带微笑的表演，学生们表演得很成功。
谢完幕，我们静坐在台下观看其他3个班的表演。接下来表演的两个班的分数明显低于我们班。这时，孩子们开始叽叽喳喳，小脸兴奋得通红。可是，刚刚沉浸在喜悦之中的他们忽然晴转多云最后一个班的分数略高于我们班，看来我们只能是第二名了。眼巴巴地看着别人捧走了奖状，孩子们马上跑到我跟前。
老师，不公平，我们不服气！班长愤愤不平。
老师，他们班明显不如我们班，为什么分数比我们高？文娱委员的眼圈都红了。
就是，他们班的数学老师在台上算成绩，肯定作弊了！一个学生说。
抗议不公平的比赛！孩子们情绪高涨起来，个个撅起了小嘴。
看着凝聚力这么强的班级，我喜忧参半，该怎么引导他们正确看待成败与得失？如何稳定他们的情绪？
同学们，我为你们今天出色的表现而骄傲！我鼓起了掌。孩子们顿时不好意思地笑了。可是，大家为我们班的名次叫屈、喊冤、不服气，对这一点老师有不同的看法。比赛有成功，肯定也有失败。鲜花固然让人羡慕，但小草同样拥有勃勃生机。我知道每个同学都尽心尽力地表现了最好的一面，这就是最大的成功。比赛贵在参与，每个同学能在比赛中得到锻练与提升，这是我最大的心愿。我们要有一颗平常心，不要为生活中的小小遭遇而斤斤计较、耿耿于怀。要看到自己的短处，而不要随意指责别人，更不要轻易猜忌别人，要有博大坦然的胸怀。我看到有些学生已经若有所思，若有所悟。
哗！全班同学不约而同鼓起了掌。我分明感受到这次合唱比赛非常有意义，不仅对于孩子们，还有我。
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