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我们人生中最美好的回忆
来源查字典政治网| 2015-12-29 发表| 政治教学分类:政治教学

政治教学

课改犹如和煦的春风吹进了校园,如春雨般滋润着每一个老师和学生的心田,给我们带来了新的机遇,也带来了新的挑战,身为一名实验教师,我时常为教育教学中遇到的困惑而苦恼,时常感到工作的压力。但只要想起我那群可爱的学生,回忆起那一幕幕可笑的镜头、感人的情景,一句句肺腑之言,一次次精彩的表现,我的心中便会涌出一股无言的感动,它让我对工作充满了信心和激情。

镜头一:"老师最有礼貌"。

低年级学生的向师性最强,学生经常会不自觉的模仿教师,有的甚至把老师当"明星",把教师的话当"圣旨",也时常有家长对我说:老师说的一句话胜过他们说十句。所以,在教学中我特别注意自己的言行举止。进教室发现地板上有纸张,我会主动捡起来;遇到学生,我也会主动向他们问好;碰到学生有困难,我总会帮他们。我对自己立下誓言:面对学生,绝不能轻意说"不"。有一次在班会课上,我举行了个评评"谁最 ** "的活动,当问到班上哪一位同学最有礼貌时,有个同学站起来脱口而出说:"是老师。"其他同学也不约而同地鼓起了掌,我的心甜甜的,但不敢太大意,忙问:"你为什么要这样说?"他说:"因为老师每次遇到我都笑着向我问好,上次我被高年级的哥哥推倒了,老师赶快把我扶起来 "其他同学也争着你一言我一语地说了起来。听了他们的话我很感动,我知道了学生是看在眼里,记在心里。

镜头二:"小虫子们要去做早操。"

在学习《数字歌》这一课时,学生的兴趣特别高,因为生动形象的画面吸引了他们,琅琅上口的儿歌也鼓励了他们。

在教学过程中,我先让他们观察课文插图,看看图上都画了哪些动物,学生回答后,我又反问了句:"那你们知识图上的小动物们都在干什么吗?"学生们答案不一,有的说:"小鸟在天空做游戏。"有的说:"小马儿在比赛吃草。"有的说:"小鸭和小鱼在水里玩捉迷藏。" 有个平时较静不太爱发言的学生说:"小虫子们排得很整齐,要去做早操。"听了这句话,我欣喜若狂。爱因斯坦就曾说过:"想象比知识更重要!"想象是智慧的翅膀,海阔天空的想象和由此及彼的联想是十分重要的心理活动。小学生的想象能力又特强,在教学中应更多的让学生去想象。

镜头三:"怕你变成小蚂蚁。"

学生是课堂真正的主人。在新一轮的课改浪潮中我们更应该把课堂还给学生,让他们有发展的时空,有充分展示自我的舞台,同时也有更多选择的自由。

在教学《我的家》时,课文里有一句"爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。"我就乘机问了一句:"小朋友的爸爸妈妈那么爱她,那你们的爸爸妈妈爱你们吗?他们是怎么做的?"这时学生们的激情都被激起来了,因为一年级的学生跟爸爸妈妈还很亲,从他们的实际出发,他们有很多的话可以讲,学生们都举起了小手争着要讲,很多学生都说:爸妈很疼爱他们,妈妈为他们洗衣、做饭、梳头发,爸爸带他们去玩、买新衣服、新鞋子。有一个长得较瘦小的同学站起来却说:"我的妈妈不爱我。"这时,我愣了一下,没想到会有同学这样说,便问她:"你为什么这么说呀?"她显得有点委屈地回答说:"每次我不吃饭她都打我。"听了之后,我会心地笑了,先不评价,而是问其他学生说:"你们说她妈妈打她是不爱她吗?"很多同学都说不是。我又问:"那你们是怎样认为的呢?"有的说:"打在她身上,妈妈的心也会疼的。"有的说:"是因为她不乖,妈妈才打她的。"大家的意见不一,公说公有理,婆说婆有理。有一个同学更有意思竟说:" ** 那么瘦小,又不吃,她妈妈是怕她再不吃,会变成一只小蚂蚁,所以才打她的。"这时全班哄堂大笑,那位同学也不好意思地笑了。

镜头四:"祖国谢谢你。"

新课标的三维目标是相辅相成,缺一不可的。在小学中除了要贯彻知识与技能,过程与方法的目标外,还应把情感、态度和价值观这一目标贯穿始终。所以在教学过程中,我从来不敢怠慢对学生进行思想品德教育。

在教学《语文天地》中的认识节日时,有个学生就很好奇地问:"老师,什么叫 国庆节 呢?"我心一想何不借此机会来对学生进行一次爱国教育呢?于是,我粗略地整理了一下思路,从鸦片战争开始讲起,再讲到南京大屠杀,讲到红军的二万五千里长征,最后讲到 1949 年 10 月 1 日毛主席在天安门城楼高喊:"中华人民共和国成立了"时,全国人民欢呼雀跃的情景。学生个个听得聚精会神,悲伤处与我共悲,愤怒处个个咬牙切齿,好像恨不得把日本鬼子赶出中国,高兴处他们终于稍展眉头,露出了微笑。最后我做了个小结:"我们的祖国就是经历了这样的千辛万苦才能够翻身做主人,才有了我们的今天,此时此刻你想对祖国说句什么吗?"眨眼间,我看到一双双的小手不约而同地举了起来,有的说:"我们要好好学习,将来才能保护祖。"有的说:"我们不能让坏人来侵略祖国。"有的说:"我长大后要当警察来消灭坏人,保护祖国。"有个同学说:"我想说 祖国谢谢你! "这个答案出忽我的意料,忙问:"你为什么这么说?"他很骄傲地回答:"因为没有祖国,就没有我们的今天。"

孩子们带给我们的感动远远不止这些,今后,他们会创造更多的惊喜和奇迹,而这些都将成为我们人生中最美好的回忆。因此,我们应该放飞翅膀,让他们的思维在广阔的天空中翱翔,在知识的海洋中畅游。

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