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“我能行”教学反思
来源查字典政治网| 2015-07-30 发表| 政治教学分类:教学反思

政治教学


②注重知识与技能、过程与方法、情感态度与与价值观三维目标的整合。尤其突出了思想政治课德育教育主渠道的作用。
③把激情带进课堂,这节课我终始面带微笑,保持高昂的激情和良好的心境,,用自己的激情去激发学生的情感。充分地调动了学生的积极性,气氛比较活跃。
④语言精炼、科学,充满感情,授课时辅以手势等肢体性语言,具有较强的亲和力。对学生常给予鼓励性的评价,使课堂气氛更加融洽。
⑤充分地利用多媒体教学资源,(如歌曲、视频等)使本节课具有较强的趣味性和直观性,充分地调动了学生的积极性、主动性和创造性。突出了教学重点,突破了教学难点,使学生在愉快、轻松的环境中获得了知识。
⑥对各个问题与各个环节之间的过渡进行了精心的准备。使整节课有一气呵成之感。
不足:

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