当前位置： 查字典政治网 > 政治教学 > 教学反思 > 初中政治研究课展示课后反思
进行了重新的组合。把不良诱惑的内容放在一起先讲，积极的诱惑的内容后讲，使本课的内容脉络更清晰。使学生理解起来更加顺畅，更便于学生记忆。
3．创设情景,激发学生的学习兴趣。本课开始用四个精美的小盒子、手机导入新课，激发了学生的好奇心、充分地调动了学生的学习积极性、主动性和创造性，气氛比较活跃。
4．充分地利用多媒体教学资源，（如图片、视频等）使本节课具有较强的趣味性和直观性。突出了教学重点，突破了教学难点，使学生在愉快、轻松的环境中获得了知识。
5．组织学生讨论辨析电脑网络的诱惑。
【初中政治研究课展示课后反思】相关文章：
★ 初三政治教案
★ 中考政治试题
与“初中政治研究课展示课后反思”相关文章
网友关注
