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目前，高三的同学已经开始了高考第一轮复习，在这一阶段的复习当中，我们要注重对基础知识的掌握，牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。那么现在，小编就为大家搜集整理《高三政治第一轮复习：纸币与货币的区别》，帮助大家进行第一轮复习。
货币首先是一种商品，其次货币还有和其他商品不同的地方是能够固定地充当一般等价物，而其他商品不具有这种属性.
货币和其他一般等价物又有着不同。能够充当一般等价物的有很多商品，但这些都不能固定充当一般等价物。只有当金银固定充当一般等价物的时候才产生了货币。
纸币是在铸币的基础上产生的:
1、纸币是一种符号，它是货币的符号，代表货币执行流通手段职能。
2、纸币本身并没有价值，它只是代表着金属货币的价值。
3、纸币是国家发行的、强制使用的。其他任何单位和个人均不能发行纸币。
纸币与货币的区别:
货币是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品,有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能.
货币是商品具有价值.
纸币由国家发行的、强制使用的货币符号，在商品交换中起媒介作用,只是代替货币充当商品交换的媒介，即只具有流通手段的职能。纸币只是货币符号，无价值。
高中政治知识点：纸币与货币的区别
(1)从商品价值看，纸币不是货币。商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，作为货币符号的纸币不是商品，没有价值。而货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品，它具有使用价值，货币价值的大小由生产货币本身所耗费的社会必要劳动时间决定。与此相比较而言，纸币没有价值，它究竟能代替多少货币执行流通手段职能，要由国家规定并靠国家强制力来保证实施。
(2)从纸币的本质看，纸币不是货币。纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，是金融货币的代表，本质上是价值符号，价值符号不能等同于价值，货币符号不是货币本身,初中学习方法，不是真实的货币。
(3)从货币的形成过程来看，纸币不是货币。货币是商品交换长期发展的产物，它经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换四个阶段。而纸币则是由国家自觉发行的纸币。
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(4)从货币与纸币的职能看，纸币不是货币。在高度发达的商品经济中，货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能，而纸币只能代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能，既然纸币不能完全行使货币的职能，因此纸币不是货币。
以上内容就是小编为大家整理的《2017年高考政治复习知识点：纸币与货币的区别》，对于高考政治知识点了解是否更加加深了一点呢？更多学习相关材料，敬请关注查字典政治网，小编随时为大家更新更多有效的复读材料及方法！
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