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（一）知识与能力：知道人的性格各不相同，性格的形成与先天、后天两种因素有关。通过学习，培养自己分析问题的能力、全面地看问题的能力。
（二）过程与方法：通过现实生活中的例子，说明“世界上没有性格完全相同的人，人的性格都是复杂的”，培养自己全面地看问题的能力；通过对性格形成原因的分析，说明人的性格是先天和后天的“合金”，培养自己的分析能力。
（三）情感、态度与价值观：了解自己的性格类型和特点，并能认识到自己的性格形成与后天环境有很大的关系，意识到性格是可以改变的，具有可塑性。
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