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作为学生一定要尽快掌握所学知识，迅速提高学习能力。接下来查字典政治网为大家整理了初二政治第二学期期末试题，希望能提高大家的成绩。
一、单项选择题(每题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项。每题2分，共40分)
1.公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是
A.在同学交往中，互相尊重 B.在商品买卖中，公平交易
C.在司法过程中，徇私枉法 D.在体育竞赛中，遵守规则
2.我们要明辨是非，正直做人。辩别是非的依据是
A.多数人的表现 B. 个人的主观愿望 C. 个人的兴趣爱好 D. 法律和道德要求
3.2014年MBA考试哈尔滨理工大学考点发生了舞弊事件。国家有关部门高度重视，对相关人员进行了严肃查处。考试舞弊是
①一种不公平的现象 ②非正义的行为，侵犯了他人权利
③虽然违法，但情有可原 ④不利于学生形成正直诚信的人格
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①③④
4.法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。这表明我国法律
A.维护公共秩序 B.维护公共安全 C.维护经济秩序 D.保护公共财产
5.违法行为是指： ①有危害性的行为 ②不履行法 律规定的义务的行为
③做出法律禁止的行为 ④违反了刑法的行 为
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6.我们中学生的根本活动准则是
A.中学生守则 B.法律 C.宪法 D. 道德
7.以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解，你认为正确的是
8.下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系
A.义务教育法;未成年人保护法 B.合同法;反不正当竞争法
C.宪法;刑法 D.商标法;消费者权益保护法
9.右 图中的人
A.具有很强的权利义务观念 B.不懂得义务比权利重要
C.没有认识到权利和义务具有一致性
D.只看到义务，不关注权利
10.下列公民在行使权利的是
A.宋强在选举乡人大代表 B.小明与破坏民族团结的行为作斗争
C.企业老板王军依法纳税 D.李小波依法服兵役和参加民兵组织
11.2014年4月，苏州 市科技局发布《2014年苏州科技发展计划项目指南》，我市科技计划正式启动实施。今年，苏州市将安排科技经费达4.3亿元，着力提升科技资源配置的效率，比去年增加4.1%。政府如此加大对科技创新的投入是因为
①科技是推动经济社会发展的强大动力 ②科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素
③科技是培养人才的基础 ④科技是第一生产力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12.法律是一种特殊的行为规范，其最 主要的特征是
A.由国家制定或认可的 B.对社会成员具有普遍约束力
C.只对人们的行为进行调整 D.以国家强制力保证实施
13.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘。面对这种现状，正确选择应是
A.善于模仿，顺势而为 B.不论是非，喜欢就行
C.理 性思考，绝不盲从 D.兴趣 多元，跟风弄潮
14.中国有句古话“大肚能容天下难容之事”，这句话能反映出有教养的人的一个特征是
A.有教养的人懂礼节有礼貌 B.有教养的人有宽广的胸怀
C.有教养的人懂得尊重别人 D.有教养的人注意生活细节
15.保护消费者合法权益的一部基本法律是
A.《宪法》 B.《食品安全法》 C.《消费者权益保护法》 D.《质量监督法》
16. 下列说法中错误的是
A.我国是一个统一的多民族国家 B.不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰
C.各民族一律平等，各民族都是国家的主人 D.中华民族是中国五十八个民族的总称
17.小张在独处时，总是凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，从不做任何违反道德信念的事情。小张身上体现的传统美德是
A.诚信 B.重义 C.勤俭 D.慎独
18.为了保障消费安全，我们在消费过程中应该
①购买商品或 服务时索要发票 ②选择明星代言的产品
③不买“三无”产品 ④看清商品生产日期、保质期、生产厂家、质量安全标志等
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④
19.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声 。下列与正义行为相违背的是
A.朋友有点胖，小进亲切地称呼他“八戒” B.小玲买到盗版书，及时向有关部门举报
C.爸爸酒后欲驾车，小林千方百计地劝阻 D.看到有人乱扔垃 圾，小丁立即上前制止
20. 在我国，1美元产值所消耗的能源是 印度的2.3倍，韩国的2.1倍，日本的5倍，法国的3.71倍，美国的2.5倍。这说明
A.我国资源丰富，是资源大国 B.从人均资源来看，我国是资源小国
C.我国资源存量地区差异较大，组合错位 D.我国资源利用率低，浪费严重
二、判断题(正确的写“A”，错误的写“B”。每小题2分，共12分)
( )21.一个人有了好奇心，就必然会走上歧路
( )22.世界上没有绝对的公平，公平是相对的
( )24.履行义务是享有权利的前提，享有权利 是履行义务的基础
( )25.宪法是根本大法，触犯宪法就是犯罪
( )26.诚信是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基
三、简析题
宪法 第五条第三款：一切法律、行政法规和地方性法规都不能同宪法相抵触
第五条第四款：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究
刑法 第一条：为了惩罚犯罪，保护人民，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，依据宪法，制 定本法
27.(1)阅读上表并回答，表格中的内容是如何体现我国宪法具有最高的法律效力的?
(2)为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，学校准备开展一次法制宣传活动，请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。(6分)
活动形式： 、
宣传标语：
2014年5月27日，江苏省质监局发布了此前对市场上的学生用品抽检的情况，结果显示，抽检样品中40.4%的笔检出了塑化剂(邻苯二甲酸酯)，其中有10.6%超过了相关标准中的要求，而检出塑化剂的橡皮则更多，检出率高达82.4%，超标的也有44.1%。作业本合格率50%;9成检出荧光增白剂;护眼灯(读书、写作业使用的台灯)的合格率低得离谱，只有8%
28.结合所学知识回答下列问题：
(1)阅读材料，说说厂家和商家侵犯了消费者的哪些合法权利?(6分)
(2)遇到此类情形，我们可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?(至少列举3条途径 6分)
四、实践探究题
材料一：这几年，每到秋冬，我国中东部地区不时会遇到雾霾天气。“世界上最远的距离，是牵着你的手，却看不见你的脸”……各类关于雾霾的段子近期广为流传。
在“建设生态文明 添彩美丽中国”的专题学习中，我校八1班决定以分组研究的形式开展研究性学习：
【确定课题】提出问题是解决问题的先导，请你以“雾霾天气”为关键词提出两个自己感兴趣的问题(6分)
问题一：
问题二：
【制定方案】我准备这样来探索解决问题：(至少写出两种解决问题的具体途径)(6分)
、
【成果交流】 在班里召开的成果交流会上，同学们纷纷展示自己小组的研究成果
雄鹰队：造成雾霾天气的人为因素有：工业排出的 废气、汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘
小虎队：雾霾是灾害性天气，对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾、霾会造成空气质量下降，影响生态环境，给人体健康带来较大危害
经过交流，雾霾天气引起了班里全体同学的反思与警醒，大家决定发出一份倡议书，倡议市民、政府、企业等一道为降低大气中PM2.5的含量，减少雾霾天气尽一份力量。请结合以上小组研究成果，帮助九1班同学完成这份倡议书(12分)
亲爱的同学们：
为了保护环境，草儿更绿，天空更蓝，让我们的生存空间更美好，我们班倡议：
政府和企业：(1)
(2)
(3)
公民(1)
(2)
××学校八一班
2014年6月5日
答案：
一、选择题
1-5 CDBBB 6-10 CBCCA 11-15 CDCBC 16-20 BDDAD
二、判断题
BABBBA
三、简答题
27(1)宪法具有最高的法律效力：宪法第五条第三款说明普通法律不得与宪法相抵触;
第五条第四款说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则;刑法第一条说明宪法是制定普通法律的依据和基础。
(2)活动形式：活动图片展 法律知识讲座、知识竞赛等。
活动标语：如“树立法治观念 做遵纪守法中学生”。
28.(1)安全保障权、知悉真情权、公平交易权。
(2)与经营者协商和解、请消协调解、向有关行政部门申诉、向人民法院提起诉讼等。
四、实践探究题
【确定课题】言之有理即可。如雾霾天气的危害、造成雾霾天气的原因等。
【制定方案】我准备这样来探索解决问题：
自己独立思考、查阅资料、与同学合作、请教家长和老师等。
【成果交流】
政府：通过公益广告等形式宣传雾霾天气的危害，提高民众保护环境的意识;
加强监管力度，对查处的污染环境的行为大力惩罚等。
(2 )企业：坚持绿色生产、废气达 标排放;建筑工地采取防尘措施，如多洒水、建筑垃圾及时清运;
(3)个人：多植树;不放烟花爆竹;多步行，少坐私家车;对污染环境的行为及时劝阻或举报。
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