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高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让他们能够健康快乐的成长。小编准备了高三政治文化对人的影响专题检测及答案,希望你喜欢。
一、选择题
1.(广东肇庆教学质量评估)英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友。这说明了( )
A.文化影响人们的社会活动
B.文化影响人们的交往方式
C.文化影响人们的实践活动
D.文化影响人们的思维方式
解析:本题以不同国家人的具体行为表现,考查文化影响人的表现。材料明显体现的是文化影响人们的交往方式。
答案:B
2.漫画《招聘》主要反映了( )
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点
B.文化影响人们在实践活动中的行为选择
C.人们的精神活动离不开物质载体
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动
解析:漫画反映的是落后文化对人们行为的影响,故B符合题意。A、C、D不合题意。
答案:B
3.(浙江六校模考)公益广告是社区文化一道亮丽的风景线,这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从文化生活的角度看,“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明( )
A.文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量
B.文化对人的影响来自于特定的文化环境
C.文化对人的影响是无形的、强制的
D.文化对人的影响是深远的、持久的
解析:此题考查文化对人的影响。A说法错误。“随处可见的广告”是一种环境,它影响到了人们的精神状态。文化对人的影响不是强制的,C错误。材料体现了文化对人的潜移默化的影响,D不符合题意。选B。
答案:B
4.(江苏镇江第二次测试)从文化生活的角度看,漫画告诉我们( )
①腐朽文化会腐蚀人的精神世界 ②文化能够影响人们的认识活
动和思维方式 ③文化对促进人的发展有着不可替代的作用 ④
要不断提高科学文化修养和思想道德修养
A.①③ B.②④
C.①②③④ D.②③④
解析:本题以漫画形式,考查文化对人的影响等相关知识的综合分析。漫画讽刺的是封建迷信等落后文化对人的影响,故选B项。①不选,注意区分落后文化与腐朽文化。③说法正确,但不符合材料的指向性。
答案:B
5.(龙岩质检)“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们( )
A.文化对人的影响是深远持久的
B.要积极参加各种文化活动
C.文化对人的影响是潜移默化的
D.文化能够促进人的全面发展
解析:文化对人的成长具有重要作用,不同性质的文化作用不同,B、D错误;“渐”、“潜”表明文化对人的影响具有潜移默化的特点,选C不选A。
答案:C
6.在5 000多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中的许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明( )
A.文化对人的影响具有持久深远的特点
B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.文化是推动社会进步和发展的物质基础
解析:注意材料中的“一代又一代”,A符合题意。B、C不合题意;先进的、健康的文化是推动社会进步和发展的精神力量,故D说法错误。
答案:A
7.(深圳一调)保留在客家文化中的古代北方中原文化的许多元素,至今依然对客家人的生活有着重要影响。这说明了文化( )
A.能够促进生活实践的发展
B.对人的影响是潜移默化的
C.是在实践中传承和发展的
D.对人的影响是深远持久的
解析:本题考查了文化对人的影响。材料中“古代”“至今依然”体现了文化对人的影响是深远持久的,故选D。
答案:D
8.(2010•试题调研)2009年6月23、24日,京剧《廉吏于成龙》亮相梅兰芳大剧院时,台上,于成龙轻甩衣氅,手指青天,寥寥数语,落地铿锵;台下,观众们喟然感叹,心神悄随,为一代清官廉政亲民的操守齐声叫好。可见( )
A.文化影响人们的思维方式
B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
C.文化对人的影响是有形的、强制的
D.文化对人的影响具有持久深远的特点
解析:根据材料中的“心神悄随”等关键词,可以选出正确答案B。A、D不合题意,文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的,C表述错误。
答案:B
9.中国作家协会主席铁凝说,文化是人的灵魂的灯塔,常听说有即将离开人世的人身边放着某个作家的作品,但没听说哪个生命临终的人在感悟人生时,身边摆一个钱包。这句话使人们体会到( )
①优秀文化丰富人的精神世界 ②文化有其自身的相对独立性 ③文化可以离开人而独立发展 ④优秀文化是人们心灵的火炬
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料反映优秀文化塑造人们的灵魂。①④符合题意。②说法正确,但与题意不符;③说法错误,文化是人类特有的,是人们社会实践的产物,文化的发展离不开人类的社会实践。
答案:B
10.(佛山二检)“感动中国”节目以评选年度令人感动的人物为主打内容,让观众的心灵受到了震撼,思想得到了净化。这说明( )
A.文化能够促进人的全面发展
B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化能够丰富人的精神世界
D.优秀文化能够增强人的精神力量
解析:“感动中国”让观众的心灵受到了震撼,思想得到了净化,体现了文化对人的影响。A、C说法错误,优秀文化才能促进人的全面发展,丰富人的精神世界,B与题意不符。
答案:D
2009年4月,习近平在河南调研时说,焦裕禄精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力。
11.上述材料说明( )
①只有优秀文化的影响才是持久深远的 ②优秀文化是激励人们不断创造美好生活的动力 ③优秀文化的影响力远大于落后文化的影响力 ④中国共产党始终代表先进文化的前进方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:根据材料中的“永不磨灭”“思想动力”等关键词,可选出答案C。落后文化对人的影响同样具有持久深远的特点,对于不同性质的文化不好比较其影响力的大小,①③表述有误。
答案:C
12.(2009•广东单科)温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书( )
A.可以获得不同的文化知识
B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现
D.体现了人们对真善美的追求
解析:“读书决定一个人的修养”意在说明文化能够塑造人,故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现。
答案:B
13.(2009•天津)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为( )
①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
解析:材料中的内容说的是读书对学生人生的积极意义。①中的“促进社会”显然不合题意。②正确说明了文化对人影响的特点。
答案:B
14.下列各项中,完整揭示社会发展与人的全面发展的关系的是( )
A.社会物质文化条件发展了,每一个人都能得到全面发展
B.社会越发展,越能推动人的全面发展
C.人全面发展了,就会创造出更多的物质财富
D.社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的
解析:完整揭示二者关系的只有D项。二者关系是相互的,B、C两项都只说了一方面。A项说法太绝对,应排除。
答案:D
15.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传,是因为( )
A.文化能影响人们的交往行为和交往方式
B.优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量
C.文化能影响经济、政治生活
D.凡是文化,都能促进人的全面发展
解析:本题是问范仲淹的诗句之所以代代相传的原因,应该考虑到既有诗句本身的原因,是一种优秀的文化,也有人的原因,故选B。
答案:B
二、非选择题
16.辨析:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。
解析:作为一道辨析题,其辨点是:①人创造了文化,其性质是正确的,作答的内容为“文化是一种现象”。②文化促进人的全面发展,其性质是两方面的,作答的内容为“文化具有双重性”。③大力发展多种文化,其性质是错误的,解答的内容为“发展先进文化”。如此组织作答,条理清晰、内容翔实。
答案:①文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。②文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。③我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是马克思主义为指导,以培养有理想、有道理、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
17.(山东济宁质检)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。阅读下列材料,回答问题。
材料 开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党和全国人民的重大举措。目前,深入学习实践科学发展观活动正在全面展开。
运用文化生活知识,说明深入开展学习实践科学发展观活动的意义。
解析:科学发展观属于先进的文化,对社会和人的发展会起积极的促进作用。同时,有助于推动先进文化的建设。
答案:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。用科学发展观武装全党和全国人民,有助于提高人们认识活动、实践活动的能力,促进人的全面发展;为我国经济建设提供精神动力、智力支持和方向保证,促进政治文明和社会的全面进步。
(2)科学发展观是马克思主义中国化的成果,开展学习实践科学发展观活动有助于坚持先进文化的前进方向,建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。
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