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第十一课 有序的社会 测试题
一、单项选择题
1.在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于车辆行人各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。这一现象告诉我们 ( )
A.人们之间要讲道德 B.社会生活要有共同准则
C.事事处处要遵守交通规则 D.遇事要谦恭礼让
2.无规矩不成方圆 的古训，揭示了一个重要的道理，就是 ( )
A.无规矩也能成方圆 B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩
C.有无规矩一个样 D.有规矩容易束缚人们的手脚
3.社会生活准则的种类包括 ( )
①.法律 ②.道德 ③.习惯、信念 ④.纪律、规章
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
4.下列说法中，不正确的有 ( )
A.社会公共生活要有共同的准则 B.任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
C.没有规矩，不成方圆 D.每个人都有自己的生活准则，想怎么做就怎么做
5.社会生活离不开共同的准则，这种准则：( )
① 对不遵守的人来说，他将受到谴责或制裁 ②既给人约束，又给人以自由 ③令这部分人满意，又令其余的人高兴 ④对乐于遵守的人来说，他将得到保护
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
6.维持学校正常的教学秩序和良好的学习环境的规则有 ( )
①各种教育法律法规 ②《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》
③学校制定的各种制度和纪律 ④学校对各种违纪学生的体罚决定
A①②③ B②③④ C①②③ D①②③④
7、下列关于法律的说法正确的是( )
① 法律是由国家制定 ② 国家强制力保证实施的 ③ 是一种特殊行为规范。
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
8、我国法律的本质是：( )
A、体现广大人民的意志和利益 B、体现少数领导人的愿望
C、体现人大代表的利益 D、体现成年人的利益
9、2004年2月，大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后，他残忍的杀害了四名同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们( )
①青少年时期的行为需要法律的约束。 ②青少年必须埋头读书，不要与任何人发生争执。
③青少年必须增强道德观念、法制观念，培养健康人格。 ④青少年成长的环境需要法律的优化。
A ①② B ②③ C ①③ D ③④
10、保证交通井然有序，道路畅通无阻最有力的规则是( )
A、各种交通法规 B、公安交警部门制定的各种规则
C、车辆各行其道 D、行人及车辆靠右行驶
11、依法治国的核心是( )
A、中国共产党领导的 B、建立健全各种法律
C、依宪治国 D、人人都遵守纪律
12、与依法治国有关的是( )
①各级政府部门 ②司法机关 ③广大人民群众 ④全国人民代表大会及其常务委员会A、①②③ B、②③④ C、②④ D、①②③④
13、实施依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年有责任也有义务，为此我们要( )①自觉遵守宪法和法律 ②积极参与制定法律法规
③积极同违法现象作斗争 ④积极宣传宪法和法律
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
14、在教育工作中，具有最高法律效力的法律是( )
A、《中华人民共和国教育法》 B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国高等教育法》
15、《中华人共和国宪法》和《中华人民共和国环境保护法》相比，说法正确的是( )
①前者规定国家生活中根本问题，后者只规定环境保护方面的问题
②后者不得同前者相抵触 ③前者是母法，后者是子法
④二者都是由国家制定的，修改的程序也是一样的
A、①②③ B、①④ C、②③④ D、③④
二、简答题
1、星期日，刘明和张凡相约到街上买书，当他们骑车至十字路口时，红灯亮了，此时，绿灯方向没有车辆行人通过，刘明看了一下继续向前骑，张凡这时有三种选择：
A跟着刘明骑过去 B停车，等绿灯亮了再过 C叫回刘明，等绿灯亮了再过
如果你是张凡，你会选择其中的哪一种做法?并简要说明理由。
2、晨会上，学校宣读了一份处分决定：由三个九年级同学，放学路上经一施工路段时，为打赌把放在施工路段前挂有红灯的危险标志牌搬开，致使当晚一骑车人跌进坑内，身受重伤。后经公安机关核查，依法给予三人罚款并责令赔偿相关医药费和其它损失费等处罚。
这一案例中法律的作用是：
3、什么是依法治国?为什么说宪法具有最高法律效力?
三、填空题
1、法律的含义：
2、我国法律的本质：
3、我国法律的作用是：
4、依法治国是建设_______________,实现__________________的根本要求。
5、实施依法治国的方略要求政府部门_____ _____，司法部门_______ __,老百姓________。
6、依法治国的核心是______________。
7、宪法规定的是___________________。宪法具有___________法律效力。
8、依法治国，是社会进步的___，是现代社会的_______。实施依法治国，需要_______。
四、比较题
产生方式 调整范围 保障力量
纪律、规章
道德
法律
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