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初三政治同步练习：九年级政治综合复习题
一、单项选择题
1、2003年6月10日，共青团中央和教育部联合启动大学生志愿服务西部计划。从2003年起将每年从应届大学毕业生中选派品学兼优的青年志愿者，到从事一年至2年的志愿服务。
A、西北地区8B、西南地区10C、西部地区8D、西北地区10
2、2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的五号载人飞船，在
卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，这意味着中国已成为世界上第个能够独立开展载人航天活动的国家。
A、神舟酒泉三B、神舟西昌二C、长征酒泉二D、长征西昌三
3、我国新一届政府成立以来，继续奉行独立自主的和平外交政策，领导人纷纷出访，积极参与国际事务，5月26日，胡锦涛出席了对俄罗斯、哈萨克斯坦、蒙古国进行国事访问;6月1日，胡锦涛出席了在法国埃畏昂举行的南北领导人非正式会议。外国元首也不断访华，这一系列活动增进了中国与其他国家、政府、领导人和人民之间的相互理解和信任，为加强合作奠定了基础，同时也表明中国外交政策的宗旨是维护和平，促进共同发展。坚持这一宗旨：
①表明中国人民愿同其他国家人民一道，为建设一个持久和平与普遍繁荣的世界而努力。
②说明中国和其他国家一道成功地解决了和平与发展的问题。
③这是为我国现代化建设争取良好的国际环境和周边环境的需要。
④表明资本主义国家与社会主义国家之间不存在矛盾和斗争了。
⑤说明世界的发展离不开中国，中国的发展也离不开世界。世界各国的共同发展，是我国不断发展的重要条件。
A、①③④B、①③⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤
4、2003年8月4日，黑龙江省齐齐哈尔市一建筑工地工人施工时挖出了日军侵华时留下的毒气罐，毒气泄露造成1人死亡、30余人中毒的严重后果。下列对此事认识正确的是：
A、此事应由工人负责，这种行为危害了公共安全
B、此事应由日本政府负责，这是日军侵华时留下的遗留物
C、勿忘国耻，社会主义国家与资本主义国家之间只有斗争
D、此事件的处理与我们中学生无关
5、右边这幅漫画揠苗新说说明：
①家长为孩子的成长创造了十分有利的条件
②学生课业负担过重，减负势在必行
③盲目让青少年参加名目繁多的培训班，
不利于未成年人的健康成长
④让青少年参加各种培训班，完全符合素质教育的要求
A、①②B、①③C、②③D、②④
6、荣获2003年度国家最高科学技术奖的科学家是，他们分别获得500万元奖金。国家重奖科技功臣体现的是法律规定的精神文明建设的措施，表明国家在大力实施
战略。
A、刘东生、王有志鼓励性科教兴国B、杨利伟、王永民鼓励性可持续性发展
C、金怡濂、袁隆平指引性人才D、钟南山、巴金指引性三步走
7、2004年1月26日至29日，国家主席胡锦涛对法国进行了国事访问，同法国总统希拉克签署了主题为《深化中法全面战略伙伴关系，建立更加安全、国家尊重多样性和国家团结的世界》的联合声明。下列对此说法错误的是()
A、这表明和平与发展是当今时代的主题
B、这表明社会主义国家和资本主义国家可以和平共处，建立各种关系。
C、这表明当今国际社会的基本事实是社会主义必然代替资本主义的历史趋势正在发生变化。
D、这表明了社会主义国家与资本主义国家长期共存这一当今国际社会的基本事实
8、当今世，新的科技革命对各国来说，既是挑战又是机遇，关键是能否()
A、提高本国的创新能力B、提高国防实力C、增强民族凝聚力D、学习外国的先进技术
二、概括题(分别概括出下列各题所包含的道理。每小题2分，共10分)
1、我国法律以各种形式将社会主义道德的基本要求和重要原则予以确认，使这部分道德要求同时成为人们在法律上的义务，从而以国家强制力为后盾，维护弘扬社会主义道德。
2、我国一切国家机关、一切社会团体和组织以及全体公民都要在宪法的范围内活动，都不允许有超越宪法的特权。
3、四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。如果动摇了其中的任何一项，就动摇了整个社会主义现代化事业。
4、工业革命带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃;第二次科技革命使资本主义世界的经济又有了突飞猛进的增长;新科技革命使生产工具发展到自动化、智能化，劳动对象发生了重大变革，为经济发展提供了更为广阔的天地。
5、生产力与生产关系的矛盾，构成人类社会的基本矛盾。正是生产力与生产关系的相互作用、相互影响，推动着人类社会向前发展，决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。
6、宪法规定国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力，一切国家机关、团体、组织和公民都必须以宪法为最高行为准则。
7、我国宪法规定，公民的人身自由权利不受侵犯，任何公民非经人民检察院批准或者决定或人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
8、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的，我们不要与其硬拼，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡。事实告诉我们，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话等，都是行之有效的好方法。
三、辨析题
1、2004年3月1日，公安部向全国发布A级通缉令，缉拿涉嫌谋害四名同学的云南大学2000级学生马加爵。消息传来，某校初二(2)班便围绕这一问题展开了讨论，结果有两种不同的观点：一是认为追捕逃犯嫌疑人是公安部门的事，不关我们中学生的事，况且嫌疑人凶狠残忍，我们哪是他的对手?二是认为协助公安部门追捕潜逃嫌疑人，是包括我们在内的全体公民义不容辞的职责，我们不仅要勇于而且还要善于同潜逃嫌疑人作斗争。你赞同哪种观点?请说明理由。
2、全面建设小康社会最根本的是坚持四项基本原则不动摇。
3、人的现代化是其他一切现代化的基础。
四、理解与说明
1、下面是一位同学的作文片段：
一天，我上街闲逛，见一位青年将香蕉皮丢到路上，心中顿生厌恶。正欲捡起扔进垃圾箱，一位清洁工走了过来。他绿衣绿帽，使我的心为之一亮，眼前似乎出现一个清清世界。可是，他的扫帚从接触到香蕉皮的刹那起，他就不停的臭骂丢香蕉皮的青年，清清世界瞬间混沌。没听完，我就掩耳走开，心里不停的问：什么是卫生?
你认为采取哪些措施可以使我们的社会变的更卫生?
2、英国著名的生物学家、科技发展史专家李约瑟在他的《中国科学技术史》一书中说：中国在公元3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。17世纪英国学者弗兰西斯培根也曾说：中国的发明改变了整个世界的面貌和事物的状况。没有一个帝国，没有一个学派，没有一颗星星能比这些发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
(1)从材料中你得出了什么结论?请举例说明。
(2)除了材料中说的科技方面的成就之外，我国的传统文化中有没有不利于时代发展需要的糟粕?请举例说明。
(3)在进行社会主义现代化建设的今天，我们应当如何正确对待中国传统文化?
五、探究与实践
1、张刚和李名是某校初一年级的学生。一天，张刚和李明打闹，张刚把李明摔到在地上并导致李明胳膊骨折。李明住院花去医疗费800元。李明的父母要求张刚的父母支付医疗费，而张刚的父亲张大林认为张刚是不满18周岁的未成年人，不应负任何法律责任，拒绝支付医疗费。无奈，李明的父亲李远只好通过法律途径来解决。
阅读上述材料并回答下列问题：
(1)李明应到什么机关去起诉?这是什么性质的诉讼?
(2)该诉讼的基本程序有哪些?
(3)结合上述材料(对一些不知道的情况可以合理虚构)，请你为李明代写一份起诉书。
(4)如果你是法官，你如何判决此案?请说明理由。
2、材料一：2330年12月10日，山东省济南市中级人民法院开庭审理了安徽省原副省长王怀忠涉嫌受贿、巨额财产来源不明一案。同年12月29日作出一审判决，以受贿罪、巨额财产来源不明罪，判处王怀忠死刑，剥夺政治权利终生，并处没收个人全部财产。经最高人民法院核准，王怀忠于2004年2月12日被执行死刑。这是继胡长清、成克杰之后，我国改革开发以来第三个被处以极刑的省部级以上腐败高官。
材料二：2004年1月12日，胡锦涛总书记在中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话强调，必须继续严肃查处违纪违法案件，特别是要坚决查处大案要案。对腐败分子，发现一个就要坚决查处一个，决不姑息，决不能手软。
结合所学知识，谈谈你对王怀忠依法受到惩处的认识。
3、材料一：有关资料显示，芜湖市拥有技术人员的比例高于全国74.4人的平均水平。另外，芜湖市不少行业的科技发展在全国也具有一定的影响和优势。
材料二：近年来，芜湖的变化非常惊人，但与全国相比，还有很大差距。芜湖只有加快发展，实施追赶战略，才能赶上我们国家全面建设小康社会的步伐。
阅读上述材料，完成下列题目：
(1)请你至少举出一例，说明芜湖某一方面的科技发展在全国有一定影响或优势
(2)在日益激烈的国际国内竞争中，你认为我们芜湖加快发展，实现追赶战略的关键是什么?
(3)请你结合本地特点，综合应用所学知识，给所在政府写一份建议书，简要阐述你对本地应如何实施追赶战略的看法和建议。
六、分析说明
材料一：20世纪50年代，毛泽东同志指出：世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八九点钟的太阳。希望寄托在你们的身上。
材料二：2004年2月26日，中共中央颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
请结合材料，运用所学知识回答：
(1)谈谈你对我国加强和改进未成年人思想道德建设重要意义的理解。
(2)你认为我们青少年中存在哪些不良道德倾向?你准备怎样加强自身的思想道德修养?
2、漫画评析
(1)观察漫画(一)后，请你运用所学知识评析漫画中儿子的言行。
(2)观察漫画(二)，回答问题：
漫画中的小林初中尚未毕业，作为小林的好朋友，你应该对他说些什么?
对漫画中招工的言行，你最想说写什么?
后来，政府有关部门责成小林将小林送回学校，小林的父亲有点想不通：不想上学还不成吗?请你给小林的父亲解释解释。
(3)判断漫画(三)中的甲、乙、丙三人的言行是否正确，并简要说明理由。
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