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七年级政治下册第二单元第二节试题
来源查字典政治网| 2015-12-31 发表| 学习园地分类:解题技巧

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初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治下册第二单元第二节试题。希望您学习成绩突飞猛进。

七年级政治下册第二单元第二节试题

一.单项选择题

1、中学生开始注重自己在家庭和班集体中的地位,并努力在学习和其他活动中取得成绩,赢得荣誉,以得到家长、老师、同学们的重视、鼓励和肯定。这种情况是( )

A中学生具有自尊心的表现 B中学生具有自信心的表现

C中学生具有自傲心理的表现 D中学生具有自卑心理的表现

2、下列说法中,能够反映中学生自尊的是( )

① 不许别人歧视或侮辱自己 ② 注重自己的地位,并努力取得成绩,以得到别人肯定的评价 ③ 爱面子,不允许别人说自己的坏话 ④ 自己坚持自己的意见,听不进别人的意见或建议

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④

3、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。这句名言体现的道理是( )

① 每一个人,都应该拥有自己的尊严,没有自尊的人是不完整的 ② 尊严是内在的,但我们可以随时随地感受到它的存在 ③ 自尊与人格的要求是背道而驰的 ④ 我们要不断完善自我,做一个有尊严的人

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

4、孟子曾经说过:人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。他这句名言告诉我们的道理是( )

① 不懂得自尊的人,往往没有羞耻感,也做不到自爱 ② 唯有知道羞耻的人,必定是有自尊的人 ③ 世界上并没有羞耻,无须对自己所做的不好事情感到不安 ④ 人都是知道羞耻的,都懂得什么是自尊

A ①②③④ B ①② C ②③④ D ①②④

5、英语段考的试卷发下来了,王敏靠作弊得了95分,平时学习比她好的同桌只得了90分。看着同桌的试卷,王敏得意地说:是英雄是好汉,只有分数说了算。王敏的行为说明( )

① 她不以自己考试作弊行为为耻,反以其为荣 ② 她是一个知耻的人,能够认识到自己作弊的行为好处 ③ 她是一个不知羞耻的人,对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感 ④没有羞耻感的人,做不到自爱,难免会做出不道德的事情

A ①②③④ B ①② C ①③④ D ①②④

6、某大学的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生吸取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成一个个戒指,名为耻辱戒指。每当学生毕业时,就会得到一枚,戴在手上,以激励他们认真工作。这个故事启示我们( )

A 自尊必知耻,知耻才会有自尊

B要使今后的工作有动力,就必须有失败的经历和教训

C在现实生活中,没有一点失误或不犯错误的人几乎是不存在的

D要多犯点错误,这样对今后的工作很有好处

7、小明是某校七年级的学生,他学习好,体育好,画画也很好,就是人缘不好。他不是给同学起外号,就是对同学的表现说风凉话。这告诉我们,要赢得他人的尊重,就要( )

A 多说同学的好话,少说同学的风凉话 B树立自尊,学会尊重他人

C搞好人际关系,不给同学起外号 D学会自立自强,做好同学的模范

8、中学生李芳,一次考试两门功课不及格。班主任老师在班会上批评她学习不努力,并当着全班同学骂她比猪还笨,使李芳从此在同学面前抬不头来。这说明( )

① 班主任王老师不能平等地尊重李芳同学的人格 ② 严师出高徒,班主任老师对学生的要求十分严格 ③ 班主任老师的行为是一种不尊重他人的行为 ④ 班主任老师的行为在日常生活中是一种很普通的行为。

A ①②③④ B ①②③ C ①③ D ②③

9、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:只有尊重别人的人,才有权受人尊重。这说明( )

① 不能够做到尊重他人,也能照样赢得他人的尊重 ② 要受人尊重,就必须严格要求自己,尊重他人 ③ 不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 ④ 要赢得他人的尊重,就要注意不做有损他人的事情

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

10、请看漫画,漫画中人物的行为说明( )

① 在公共生活中,我们不仅要注意自己的感受,也要关注他人的感受 ② 要讲究社会公德,不做对他人不利的事情 ③ 在公共场合,要学会尊重他人 ④ 只有尊重他人,才会赢得他人对自己的尊重,尊重他人是一种美德

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

11、尊重他人是一种美德,下列说法中属于不尊重他人的表现是( )

A同学小强腿脚有点不灵便,张雨总是鼓励他要活泼开朗

B刘玲这次考试语文和政治都考了满分,她的好朋友路英向她表示祝贺

C王刚偷拿了同学李开的一块橡皮,我知道后说他是小偷

D吴强自责自己课堂上不该顶撞老师,准备找老师道歉,我支持他的做法

12、2008 年2月22日,《大江晚报》报道:最近参加了外地学者来芜做的一次讲座,尽管主办方早已做出了将手机关机或者调到震动状态的规定,但刚刚说完开场白,静静的会场上就响起了刺耳的手机铃声。两个小时的时间里,各式各样的铃声此起彼伏,你方唱罢我登场。

这一事例说明( )

① 有些人道德素质不高,不懂得如何尊重他人 ② 有些人不能够尊重他人的劳动成果,尊重会场秩序 ③ 有些人无视会场秩序,严重影响会议质量 ④ 有些人担心事情被耽误而在会场接听电话是可以理解的

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

13、小明和小亮是好朋友。上小学时,小明是班长,小亮是学习委员。升入中学后,小明当选为学习委员,小亮却落选了。小亮非常伤心,发誓不再理小明了。小亮的做法( )

A是想摆脱他人,自立意识比较强的表现 B是具有强烈的自尊心的表现

C是不善于尊重他人的表现 D是自私自利,不善于团结他人的表现

14、真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,对于他人的缺点,我们不能取笑和歧视,是( )

A善于欣赏、接纳他人的表现 B正确对待他人的缺点的表现

C允许他人犯错误,改正错误的表现 D不做有损他人人格尊严事情的表现

15、据《新快报》2008年1月31日报道,1月30日,在陕西商洛市商州区西背街的一对新人结婚仪式上,一女子给新郎披红时,将2000元现金贴在了红布上。我们知道人民币的尊严是不可侵犯的,该女子的行为( )

A充分显示了该家庭的富裕,炫耀了家庭的经济实力

B虽然有辱人民币的尊严,但也是可以理解的

C虽是一种违法行为,但因场合特殊,有情可原

D是一种违法行为,有辱人民币尊严,甚至是有辱国家尊严

二.简答题

16、清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清首施两端和首鼠两端两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

仔细阅读上述材料,请你谈谈这则材料说明了什么?

17、柳眉和刘丽是好朋友。上小学时,柳眉是班长,刘丽是学习委员。升入初中后,刘丽被同学们选为班长,柳眉却落选了。第一次段考,柳眉又落后刘丽20分。柳眉非常生气,发誓不再理刘丽了。有的同学说:柳眉真有自尊心啊!

(1)你赞成同学的这种说法吗?为什么?

(2)柳眉的这种心理对她个人今后的成长有什么不利?

三.情景在线题

18、王强是某校七年级的一名学生。他学习一般,但很想一鸣惊人。于是,在一次考试前夕的傍晚,他跳窗进入老师的办公室盗取试卷,正在他寻找试卷的时候,班主任郭老师走了进来,王强迅速藏到了桌子下面,但已被郭老师发现了。

郭老师灵机一动说道:你不要露出你的脸,也不要说话。你回答我的问题只点头或摇头就行。你来这儿是想找一件你要的东西吗?王强点了点头。

这东西属于你吗?王强摇了摇头。

记住老师的话,你走吧。小同学,明天你来上学的时候,仍然是一个天真可爱的孩子。

(1)郭老师这样做可取吗?请你结合所学知识谈谈原因。

(2)假如你是王强同学的话,你会怎么去做?

四.分析说明题

19、2008年3月4日,龙虎网报道:南京交警赵宝成查处违法行为被撞倒、生命垂危的消息传到北京后,在出席两会的江苏代表团部分代表委员中引起强烈反响,他们对赵宝成伤势表示关注和敬意的同时,呼吁全社会要营造安全执法的环境,遵守交通法规要自尊自爱!

全国政协委员、南京大学地球科学系主任王汝成认为,尊重自己就是尊重他人,尊重社会。我们在注重法制宣传的同时,更不能忽视道德规范的教育,不能忽视道德底线的培养,要真正让遵纪守法变成每个人的自觉行为。

(1)全国政协委员王汝成为什么会认为尊重自己就是尊重他人,尊重社会?

(2)在平时的学习生活中,我们在尊重他人方面应该怎么做?

五.实践探究题

20、尊严是内在的,它看不见、摸不着,然而我们又可以随时随地地感受到它的存在。我们每一个人,都应该拥有自己的尊严,没有尊严的人是不完整的。如何做一个有尊严的人呢?针对这一问题,某校七年级组织了一次调查,请你参与本次的调查,并完成下列任务:

(1)根据你的调查,你得出一个人的自尊心主要的表现是:

(2)通过进一步的调查,请你列举缺乏自尊心的人共有的特征

.

(3)请你列举目前在同学身上存在的一些不自尊的表现。

(4)针对如何去除在同学身上存在的这些不自尊的现象,大家展开了讨论。请你代表一方做一下发言。

湘教版七年级(下)第二单元

第二节《做一个有尊严的人》测试题参考答案:

一.单项选择题

1、A 2、B 3、D 4、B 5、C 6、A 7、B 8、C 9、C 10、A 11、C 12、B

13、C 14、A 15、D

二.简答题

16、说明了清代学者朱起凤是一个自尊的人,也是一个知耻的人。真正有自尊心的人,必定是一个知耻的人,清代学者朱起凤因错判学生的作文,而遭到众人的奚落后,并没有消沉下去,而是在知耻中奋起,最终编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

17、(1)我不赞成同学的这种说法。因为柳眉的做法是虚荣心太强的表现,不是自尊心强的表现。(2)虚荣心强的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,这样的人,很难得到别人的尊重与欣赏,不利于培养自己良好的自尊心,更不利于自己的健康成长。

三.情景在线题

18、(1)郭老师这样做到了尊重他人,体现了师生间的平等、宽容的原则,是一种可取的做法。

在生活中,每个人都有缺点,都可能犯错。尊重犯了错的人,可以使其感动,可以使其理智。这样做既保护了王强的自尊心不受到伤害,又做到了善于欣赏他人、宽容他人,从内心接纳了王强。因此,是一种很有效的教育方法。(2)①假如我是王强,我会主动向老师承认错误,并说明这样做的原因。②知耻而后勇,以此事为动力,努力学习,用积极的言行来维护自己的尊严。③在今后的生活中,坚决不做有损自己人格尊严和他人人格尊严的事情。

四.分析说明题

19、(1)因为做人必须有自尊,每一个人都应该拥有自己的尊严,没有尊严的人是不完整的。自尊的人知荣辱、讲自爱,能够用积极的言行来维护自己的尊严,不做有损自己人格尊严的事情。树立自尊,这是我们赢得他人尊重的前提。所以说尊重自己就是尊重他人、尊重社会。(2)①尊重他人,先要保护他人的自尊心不受到伤害。②要尊重他人,还要学会欣赏他人,从内心接纳他人。③尊重他人,还要对他人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格尊严。

五.实践探究题

20、(1)①对自我形象很关心;②对平等和尊重的强烈,因而获得他人尊重;③渴望表现自己,有意识的自我表现;④喜欢文饰即找这样那样的借口掩饰自己的弱点或缺点。(2)缺乏自尊心的人:①不能正确地评价自己;②狂妄自大,目空一切;③自暴自弃,忧郁颓废;④嫉妒眼红,中伤他人等等。(3)①爱面子,虚荣心强、②自负,固执己见、③漠视他人,不尊重他人、④对做错事情满不在乎,不以为耻,反以为荣、⑤不认真学习,违反校规校纪等等。(4)①要努力走出虚荣心的误区,脚踏实地,干出成绩来赢得大家的欣赏和尊重。②要正确、全面地认识自己,既要看到自己的缺点和不足,也要看到自己的优点和长处。要虚心听取别人对自己的评价。③要不间断地进行八荣八耻教育,牢固树立社会主义的荣辱观。④树立远大的理想,努力学习科学文化知识,用知识武装自己。⑤要学会尊重他人,做一个有尊严的人。

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