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建设有中国特色社会主义中考政治试题练习
一、判断下列观点是否正确，正确的打，错误的打
1、没有民主就没有社会主义;没有社会主义就没有民主。( )
2、我国实行人民代表大会制度，按照高度集中的原则组成国家权力机关。( )
3、人民代表大会制度直接体现人民民主专政的国家性质。( )
4、民族区域自治制度是我国的根本政治制度。( )
5、在我国，人民代表大会、行政机关、审判机关、检察机关地位平等，互相负责，互相监督。( )
6、人民代表大会制度，既保证了中央集中统一的领导，又发挥了地方的积极性和创造性，使中央和地方形成坚强的统一整体。( )
7、依法治国就是广大人民群众通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。( )
8、立法机关要严格按照立法程序，以中国全体公民的根本利益为依据制定法律，确保有法可依。( )
9、各级人民法院、人民检察院负有严格执法的神圣使命，必须忠于人民利益，忠于事实真相，维护法律权威。( )
10、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。( )
11、我国各族人民在长期的历史发展中，逐渐形成了以少数民族为主体，大聚居、小杂居、交错杂居的分布特点。( )
12、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则。( )
13、我国实行民族区域自治，就是最终要让少数民族地区在主权问题上完全独立。( )
14、实践证明，实行民族区域自治符合国情，顺乎民意，具有很大的优越性。( )
15、维护祖国统一和各民族团结，是每个公民的神圣权利。( )
二、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，选出该答案，并将字母代号填入括号内)
16、我国政治体制改革的目标就是( )
A建立和完善社会主义市场经济体制
B建设有中国特色的社会主义民主政治
C坚持和完善人民代表大会制度
17、我国的根本政治制度是( )
A坚持中国共产党的领导 B人民代表大会制度 C民族区域自治制度
18、我国的最高国家权力机关是( )
A中国共产党 B国务院 C全国人民代表大会
19、我国各级人民代表大会的代表由人民( )
A民主选举产生 B直接选举产生 C间接选举产生
20、我国几十年来的实践表明，人民代表大会制度( )
①从一开始建立就是十分完善的制度 ②适合我国的国情
③符合人民当家作主的宗旨 ④能够确保国家权力掌握在人民手中
A①②③④ B①②③ C②③④
21、健全法制，依法治国，建设社会主义法制国家( )
①是建设有中国特色的社会主义经济的基本目标
②是建设有中国特色的社会主义文化的基本目标
③是建设有中国特色的社会主义政治的重要内容
④是我国社会主义现代化的重要目标
A①②③④ B③④ C①③④
22、实行依法治国，建设社会主义法治国家( )
①是党的基本路线的核心内容
②是党领导人民治理国家的基本方略
③是实现人民当家作主的基本保证
④是社会文明进步的重要标志
A②③④ B①②③ C①②③④
23、依法治国，建设社会主义法制国家的前提是( )
A建立科学完备的法律体系
B国家的行政机关依法行政
C司法机关公正司法，严格执法
24、我国政府开始全面实施西部大开发战略的年份是( )
A 1949 B 1997 C 2000
25、民族区域自治，是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行( )
A人民代表大会制度 B一国两制 C区域自治，设立自治机关，行使自治权
三、简答题
26、我国实行依法治国的重要意义是什么?
四、阅读分析题
27、材料一：2002年3月5日至15日，第九届全国人民代表大会第五次会议在北京隆重举行。
第九届全国人民代表大会第五次会议审议并通过朱镕基总理代表国务院所作的《政府工作报告》，还表决通过关于计划报告、预算报告、人大常委会报告、最高人民法院报告和最高人民检察院报告的决议。
材料二：我国第九届全国人民代表大会的代表总数为2979人，其中，工人、农民563人，占代表总数的18.9%;知识分子628人，占代表总数的21.08%;干部988人，占代表总数的33.17%;民主党派和无党派爱国人士460人，占代表总数的15.44%，其他340人。
阅读上述材料，回答下列问题
(1)材料一反映我国实行什么样的根本政治制度?
(2)材料二反映了一个什么问题?
(3)我国为什么要实行人民代表大会制度?
28、材料一：2002年3月，在全国人大召开期间，朱镕基总理指出：加入世界贸易组织之后，我们面临着更加严峻的挑战。我们加强社会主义法制建设，要在全国范围内迅速地开展和规范市场经济秩序的工作，严厉打击各种破坏市场经济秩序的犯罪活动，尽快从根本上扭转市场经济秩序比较混乱的局面。
材料二：朱镕基总理指出：规范市场经济秩序必须真正建立起与社会主义市场经济相适应的道德规范体系，使平等、公平、诚实守信等市场经济所需要的规则，由外在的基本要素转化为内在的约束。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)材料一、材料二分别说明我国正在实施什么基本方略?
(2)材料一和材料二有什么内在联系?
(3)针对材料一实施的方略，我们国家应该怎么做?
(4)针对材料一、材料二，我们青少年应该怎样做?
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