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- 高二政治教案：文化在交流中传播教案
- 一、【课程标准】:2.8列举现代文化传播的主要方式,评估它们各自的特点;理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案：意识是客观存在的反映教案
- ◇课堂探究:(1)离开了客观对象,能不能产生人类的意识?(2)离开了客观对象,会不会有鬼神观念?◇探究提示:(1)从内容上来看,意识是客观事...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案：把握思维的奥妙教案
- 一、【教学目标】:1、知识目标◇识记 :(1)意识的含义(2)意识的作用◇理解:(1)意识根源于物质,是客观存在的反映(2)人能够能动地认识...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案：哲学的基本问题教案
- 一、哲学的基本问题(一)、什么是哲学的基本问题(第六课时)◇课堂探究:哲学研究的问题有许多,我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案：唯物主义和唯心主义教案
- (一)、唯物主义◇课堂探究:你同意这位学者对唯物主义、唯心主义的理解吗?谈谈你的看法。◇探究提示:不同意。唯物主义承认存在决定思维,唯心主义...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案:用联系的观点看问题教案
- (一)、坚持整体与部分的统一1.整体与部分的关系。(1) 整体和部分是相互区别的。表现在两个方面:一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案:世界是普遍联系的教案
- 一、世界是不普遍联系的(一)、联系的普遍性◇课堂探究:你能说出实际生活中事物相互联系的事例吗?◇探究提示:例如,我们的身体健康与学习之间的联...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案:意识的作用教案
- 小编寄语：下面小编为大家提供高二政治教案：意识的作用教案，希望对老师教学有帮助。高二政治教案：意识的作用教案一、教材分析:1、教材的地位和作...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案：把握事物的因果联系教案
- 小编寄语：下面小编为大家提供高二政治教案：把握事物的因果联系教案，希望对老师教学有帮助。高二政治教案：把握事物的因果联系教案目的:理解原因和...[阅读全文]
2016-05-16
- 高二政治教案 生活处处有哲学教案
- 一、生活处处有哲学(一)、哲学就在我们身边◇课堂探究:(1)在排名问题上,人们的看法往往各不相同,这是为什么?(2)为什么我们应看到排名的二...[阅读全文]
2016-05-16
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