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教学设计

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高二政治教案：坚持和完善人民代表大会制度: 一、教材分析在第一目中，讲了坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持党的领导，什么是党的领导以及如何实现党的领导，坚持和完善党对国家事务的领导的...[阅读全文]

高二政治教案：创新意识与社会进步学案: 一、考点要求：1、理解辩证否定的含义及实质2、坚持辩证否定观，树立创新意识3、理解创新的社会作用二.基础知识填空(每空1分，共10分)：1、...[阅读全文]

高二政治教案：用对立统一的观点看问题: 【教学设计】一、教材分析《用对立统一的观点看问题》是人教版普通高中课程标准实验教科书，《思想政治》必修第4册，，《生活与哲学》第3单元第9课...[阅读全文]

高二政治教案：民主管理共创幸福生活教案: 一、教学背景分析(一)教学内容1、教学目标的确定：(1)知识目标：①识记村委会、居委会的性质及其作用②正确理解基层民主管理中公民民主参与的形...[阅读全文]

高二政治教案：传统文化的继承: 高中政治教案-传统文化的继承教学设计教学目标通过本框题的学习，使学生懂得传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性的特点，懂得传统文化具有...[阅读全文]

高二政治教案：社会发展的规律: 【教学设计】第十一课寻觅社会的真谛第一框《社会发展的规律》教案一、教材分析本框共设三目：第一目主要分析了社会存在与社会意识的辩证关系.从而...[阅读全文]

高二政治教案：价值的创造与选择: 价值的创造与选择教学设计课题价值的创造与实现时间教学目标知识目标识记：如何创造和实现人的价值。理解：(1)在劳动与奉献中创造价值;(2)在...[阅读全文]

高二政治教案：价值与价值观学案: 【哲思寓言猪的困惑】一个有钱人下了地狱，对神抱怨说：我去世的时候已经将全部财产都捐给了教堂，为什么人们还说我吝啬呢?让我给你讲一个猪和牛的寓...[阅读全文]

高二政治教案：矛盾是事物发展的源泉和动力: 【教学设计】第九课唯物辩证法的实质与核心第一框《矛盾是事物发展的源泉和动力》一、教材分析第一目，矛盾的统一性和斗争性。世界上的一切事物都包...[阅读全文]

高二政治必修三全册学案: 【知识点梳理】1、许多文化产品同其他商品一样，需要到市场上购买，具有强烈的商业性。2、现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样...[阅读全文]

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