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《依法保护消费者的合法权益》教学反思
在本课教学中,注重把研究性学习贯穿于整个教学过程中,让学生通过自己收集、分析、处理信息来实际体验知识的产生过程,以帮助学生培养独立思考、自主...[阅读全文]

2015-07-22

树立教学新理念
充分树立建构主义教学新理念,构筑起情景教学模式。随着课程改革和新课程的实施,理念层面上的建构主义认识论正在取代原有的客观主义认识论而成为教学...[阅读全文]

2015-07-22

政治教后反思
1、政治教学必须贴近生活,贴近实际,贴近学生。2、老师教学要有激情,只有有了激情的老师,才能有生活的课堂。3、老师必须有亲和力。4、教学不拘...[阅读全文]

2015-07-22

高一政治教学体会
的政治素养的积累是很浅薄的,初中的政治课对基础知识不作要求,政治学科的知识储备,运用政治学科知识分析认识事物的能力,政治学科的思维,学习政治...[阅读全文]

2015-07-22

歌声让思想政治课笑起来
今天,我要上一堂政治公开教研课,内容是七年纪第一单元《让青春充满活力》中的第三节「男生和女生」。我提前作好了准备,特意从网上搜了一首flas...[阅读全文]

2015-07-22

思想政治课也有魅力
没有反思的民族是一个没有希望的民族,没有反思的教学是不成功的教学。在许多人的眼里,思想政治课是一门枯燥的、空洞的说教学课。而从事这一学科教学...[阅读全文]

2015-07-22

为坚强喝彩-----做意志坚强的人专题反思
《做意志坚强的人》是人教版七年级下册第三单元的内容。现在的学生大多是独生子女,他们在家庭中受到过分的关爱,在学习上遇到困难很容易产生情绪低落...[阅读全文]

2015-07-22

一次考试后的思考
——与中青年教师共勉 考试是检测学生学习效果的一种手段和方法,也是反映教师教学业绩的一种形式;考试成绩的好坏,既反映...[阅读全文]

2015-07-22

品德与生活教学反思
上周我给一节一年级上了一节品德与生活课“寻找春天”。我认为寻找春天这个主题是以儿童与自然为轴线。让学生从自然景物变化...[阅读全文]

2015-07-22

政治年度教学反思
2005---2006学年我担任高三(6)班和(7)班的教学工作,并任高三(7)班班主任。有人把高三比做“炼狱”,在...[阅读全文]

2015-07-22

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