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北师大版小学五年级品德与社会上册《文明之母——印刷术》评课稿: 本次开放课中，我观摩了东关小学陈燕老师的《文明之母—印刷术》一课，谈谈自己的一些想法：纵观这节课，思路清晰，目标明确，很好地体现...[阅读全文]

苏教版一年级品德与生活下册《小手拉小手》说课稿: 一、教学内容：一年级苏教版《品德与生活》第二册第11课。二、教材分析：本课处于第三单元爱心行动篇。爱心的培养，是人的成长过程中重要的内容之一...[阅读全文]

小学三年级品德与社会下册《一分钟能做什么》说课稿: 《一分钟能做什么》是六年制小学新课程《品德与社会》三年级下册第一个三级主题，这一课的内容集综合性、开放性、情感性为一体，与另一个三级主题《谁...[阅读全文]

高三学年政治教学反思: 刘殊三年的政治教学，可以说高三这一年是最值得回味的，这一年是自己不断学习的一年，成长也是最快的一年。对于第一轮高三教学的老师，真感压力巨大，...[阅读全文]

政治教学反思(二): 一、对9月份教学反思的落实曾经存在的问题是：部分学生对书本理论不重视，不愿意记忆关键理论和关键词，答题呈无米之炊状；学生答题时仍然有明显的口...[阅读全文]

高考政治教学反思: 一、新课程背景下思想政治课教学实践中的几点体会1、更新教学观念，掌握创新教学理念和教学方法。在教学过程中要从实际情况出发，根据不同的教学内容...[阅读全文]

八年级思想品德下学期教学反思: 本周学习科技发展的课题，当今社会，科技飞速发展。一个社会越是希望科学技术健康发展，越是希望新的科技革命、产业革命走向成功，就越应该关注如何营...[阅读全文]

八年级政治下学期复习课教学反思: 复习课的意义在于对知识的深化理解和综合应用，特别是把学过的知识应用于生活，培养学生的实际解决问题的能力。同时培养学生的创新精神和多向的思维能...[阅读全文]

小学三年级品德与社会下册《让危险从我们身边走开》说课稿: 《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。基于这样的认识，我在教学中通过情境的设置，通过...[阅读全文]

教科版小学三年级品德与社会下册《清晨，谁在为我们忙碌》说课稿: 一、教材分析当我们打开教科版品德与社会三年级下册的第四单元《谢谢你，家乡的劳动者》，会看到这样一个主题--《清晨，谁在为我们忙碌》。这一主题...[阅读全文]

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