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中学思想政治课程情境教学的探索: 1 思想政治课程情境教学特征1.1 激发学生的学习兴趣在情境式教学的思想政治课堂上，一个好的开头便可以让学生迅速进入状态。而中学的思想政治教...[阅读全文]

提升高校思想政治理论课教学语言魅力的浅议: 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。目前高校思想政治理论课（以下简称“思政课...[阅读全文]

浅议素质教育背景下的高中政治教学: 在高中教育？？中，政治课程也是一门十分重要的学科，对学生的升学也有着巨大的影响。然而，从实际的高中教学中，笔者却发现，政治课程的教学在很大程...[阅读全文]

浅议高中思想政治高效课堂的构建: 引言随着近年来教育事业的不断完善和提升，现代的高中思想政治教学逐渐改变了传统教学模式，逐渐将学生作为教学活动中的主体，这样充分调动了学生的学...[阅读全文]

高校政治理论课教学的比较和衔接问题的研究: 教育的不断发展，逐渐推行新课改的教育方针，将素质教育融入教学体系，保证素质教育的全面推进。高校在对教学内容和体系进行改革的同时，开始重视对学...[阅读全文]

论新形势下高校思想政治教育工作的着力点: 导语：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话，从全局和战略的高度，？o紧围绕中国特色社会主义高校培养什么人、怎样培养人以及为...[阅读全文]

高校思想政治理论课教学的影响因素和对策: 随着知识经济网络的飞速发展，95后高校大学生的思想也日益复杂、多元。在大学生思想成长发展过程中，人生观、世界观、价值观的教育起着举足轻重的作...[阅读全文]

新媒体时代高校思想政治教育的浅议: 以4G网络及互联网为主的新媒体，已深入到人们生活、学习、工作的方方面面，很大程度上影响着大学生思想观、价值观的形成。如何在了解新媒体特征的基...[阅读全文]

高职思想政治理论课教学评价特殊性的研究: 教学评价，是对教学活动进行价值判断的过程。高职思想政治理论课的教学评价，既要遵循一般教学评价的标准和原则，更应考虑到基于高职的特性和思政课的...[阅读全文]

论高中政治课堂教学中学生创新思维能力的培养: 创新思维的培养在当前的高中政治课堂上并没有得到应有重视。不少教师组织的课堂仍然说教意味严重，学生在课堂上还是被动接受教师的各种观点，没有积极...[阅读全文]

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