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教学设计

发布时间：2024-04-20下载量：152

发布时间：2024-04-20下载量：162

小学六年级品德与社会上册《从问题开始——展开想象的翅膀》教案: 根据目标，教师提示学生课前搜集人类发明飞机，蒸汽机，潜水艇等的相关资料或实物。并能够简单了解与想象有关的相关内容。（一）引入话题，唤醒生活1...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《创造的快乐——我也能创造》教案: 师：我们来一次智力大比拼，做两节“健脑操”怎么样？看谁最爱动脑筋。⑴一个盒子里有六个梨，要把它分给六位同学，使每人得...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《走进车间第一课时》教案: 1、展示学生用的纸、笔、书、文具盒、橡皮、，摸一摸自己身上的衣服、鞋、袜、纽扣等这些与我们息息相关的东西，想想它们是从哪里来的呢？2、小组内...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《世界真奇妙》教案: 一、我最关心的问题1、出示世界地图，说说自己已知的世界各国家的名称。2、教师：环游世界一周，你对世界各地的自然风光、民俗风情等是不是更感兴趣...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《从问题开始——你有好奇心吗》教案: 课前让学生自己搜集有关好奇心的资料，了解相关知识。（或身边的、或听说的一些发明小故事，了解他们的生活，知道他们的好奇心）（一）、引入话题，唤...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《旅游王国--西班牙》教案: （一）动人心魄的斗牛1、教师播放一段西班牙“斗牛”的画面。2、看到斗牛的场景，你想说什么？3、教师小结：介绍西班牙的...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《卢浮宫前留个影》教案: 一、颇具特色的各式建筑1、教师出示巴黎圣母院、科隆大教堂、埃菲尔铁塔的图片，让学生描述这些伟大的建筑。2、思考：看到这些伟大的建筑，你想说什...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《来到撒哈拉》教案: 1、激情导入，揭示课题教师：要求学生闭上眼睛，想象他们是在沙漠。问问他们你所看到的。请学生描述他们所看到的。告诉学生，不是所有的沙漠都是一样...[阅读全文]

小学六年级品德与社会上册《让田野告诉你——米粒的诉说》教案: 1、师导入：同学们，我们都学过《悯农》这首诗，谁能起来背诵一下？生：。。。师：谁来告诉老师这首诗蕴含着什么道理呢？生：。。。师：同学们说的很...[阅读全文]

小学思想品德教案：学习礼貌用语: 教学内容：学习礼貌用语教学目的：使学生知道“请、您好、谢谢、对不起、再见”等日常礼貌用语。教育学生正确使用日常礼貌用...[阅读全文]

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