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高三政治教案:国内市场与国外市场
来源查字典政治网| 2016-05-18 发表| 政治教学分类:教学设计

政治教学

【备考策略】

根据近三年高考命题特点,复习本专题时,要注意以下几个方面:

1.夯实基础知识,突出主干,抓住重点。以 科学发展观为核心,重点把握四方面内容:一是市场配置资源,明确 市场调节 市场秩序及 市场调节的局限性二是 社会主义市场经济的基本特征与 加强宏观调控三是科学发展观与全面建设小康社会;四是经济全球化与对外开放,坚持 引进来与 走出去相结合战略。

2.结合市场调节与加强宏观调控等知识,说明规范市场秩序,实现社会公平、促进和谐社会建设的重大意义。

3.运用科学发展观的相关知识,分析建设社会主义新农村、自主创新、 两型社会建设的原因及措施。

4.结合对外开放和国际竞争与合作的知识,分析我国对外开放的重大成就和对外开放的新形势。

【构建主干体系】

【核心要点突破】

【典题训练】

(2010山东文综T20)通过加强和改善宏观调控,2009年我国成功实现了保增长的经济目标。这表明宏观调控 ①比市场调节更有优越性

②是经济发展的内在要求

③能有效弥补市场的不足

④是实现公平的有效途径

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

【命题立意】本题以我国实施强有力的宏观调控为背景材料,体现了高考命题关注社会热点,关注重大经济问题。 主要考查考生获取解读信息、描述阐释事物的能力。

【规范解答】选B。宏观调控只有符合经济规律才能显示优越性,故①错误;宏观调控是经济发展的内在要求,也有利于弥补市场的不足,故②③正确;宏观调控在一定程度中有利于分配公平的实现,但不是仅仅通过保增长体现出来的,故④不符合题意。

1.怎样理解市场调节与国家的宏观调控相结合?

提示:(1)市场调节:发展市场经济,就是要使市场在资源配置中起基础性作用。通过市场调节,可以实现资源的优化合理配置。

(2)市场调节不是万能的,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。国家加强宏观调控能弥补市场调节的不足。

(3)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,我国的社会主义性质决定了国家能够实行强有力的宏观调控,集中力量办大事,成分发挥社会主义制度的优越性。

(4)社会主义市场经济的正常发展,既需要成分发挥市场的基础性作用,又需要加强国家宏观调控,二者相结合。

3.怎样才能树立良好的市场秩序?

提示:(1)国家

① 要建立健全有关法律法规,加大打击力度,严格实施市场规则。

② 建立健全社会信用制度,形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策;切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其是要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(2)经济活动参与者

①遵守市场规则(市场准入规则、是场竞争规则、市场交易规则)。

②学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护组急的权益。

③都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信文本、操守为重的良好风尚。

【典题训练】

(2010 天津文综T1)长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的

①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展

A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④

【命题立意】选C。本题以中新天津生态城为背景材料,体现了高考命题关注时代强音的特点,本题主要考查学生对基础知识的记忆和理解能力。

【规范解析】科学发展观的核心是以人为本,天津的做法都是使人生活得更好,①入选;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,全面,是指总体布局、全面推进,即经济、政治、文化、社会等各领域的发展,材料并未涉及此,故排除②;天津的做法是坚持人与自然和谐、实现可持续发展,故③④入选.

1.怎样理解全面建设小康社会的目标?

提示:(1)全面小康的目标不等于全面小康的经济目标。全面小康的目标包括经济、民主、科教、文化、社会、人民生活等多个方面,而不单纯指经济目标。

(2)全面建设小康社会,在经济建设方面的新要求:①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;②全面改善人们生活;③建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护环境的产业结构、增长方式、消费模式。

(3)全面小康并不意味着不同地区在同一时间同步小康。小康社会建设的进程是一种不平衡的发展过程。

2.经济结构调整包括哪些内容?提示:经济结构调整的内容主要是三大产业的结构调整、地区间经济布局和城乡结构调整、所有制结构调整、收入分配结构调整等。


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