【摘要】本篇文章初一政治珍爱生命专题复习是查字典政治网为您精心准备的，希望教师在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。

一、考点梳理(小组合作，用自己喜欢的方式对本课的知识进行梳理，构建知识网络并说出这样设计的理由。 指导书P15-16 珍爱生命)

二、走近中考

(一)单项选择题

1、(08年中考)为了进一步保护陆生野生动物资源，2007年6月，广州市政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告，并规定了5年的禁猎期。作为公民，我们应该( )

① 不食用受国家保护的野生动物

② 勇于查处违反禁猎规定的单位和个人

③ 积极举报非法捕猎野生动物的行为

④ 尊重生命的多样性，与地球上的动物和谐相处

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2、(09年中考)2008年北京残奥会上，残疾人运动员自强不息、奋勇争先的感人表现让我们更深刻地理解了生命的意义。生命的意义在于( )

①为了个人自尊拒绝别人帮助

②悦纳并珍爱自己的生命，保持乐观精神

③尊重每一个生命并与周围的生命世界和谐共处

④积极为社会贡献智慧和才能，提升个人生命质量

A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④

3、(10年中考)长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生为了抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论。对他们行为的正确评价是( )

①没有正确评估救人的风险，不应提倡和鼓励

②没有掌握必备的救生知识，不应肯定和表扬

③体现了强烈的社会责任感，唤醒了社会公德

④体现了生命的崇高和尊严，延伸了生命价值

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、(11年中考)人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在( )

A.人类能够征服和改造自然 B.每个人的人生道路不同

C.人的个性品质最具多样性 D.人类的生命最具有智慧

(二)问答题

(08年中考)(12分)阅读下列材料并回答问题。

2008年12日14时28分，四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级大地震。党中央迅速作出部署，明确指示抢救人民群众生命是首要任务!。十多万人民解放军、武警部队官兵、公安干警与来自全国各地的抢险医疗队奔赴灾区，夜以继日，不畏艰难，抢救群众，挽救生命。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日，这是新中国第一次为普通民众的逝去设立全国哀悼日。

面对灾难，灾区人民强忍悲痛，奋起自救;全国人民万众一心，守望相助：女民警蒋敏包括父母和2岁的女儿在内的一家十口不幸遇难，她还一直坚守在工作岗位上，累至晕倒!救灾现场上到处都有来自全国各地的志愿者。社会各界纷纷捐款、捐物、献血地震可以摧毁物质财富，却无法击垮人们的精神家园。正如胡锦涛总书记在指挥救灾现场所说的那样：任何困难都难不倒英雄的中国人民!

党和政府把抢救人民群众生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么?(6分)

三、时政链接

2011年底，广州保时捷少女街头救助晕倒妇女，引起各界关注，她被称为最美小女孩。但她身边一些不明事理的同学却笑她炫富、做戏。某中学副校长说：她做了一件好事，但也是一件小事。教育局某领导认为：她做了普通中学生应该做的事，应将其作为中小学教育中一直注重的公民意识教育的范例加以推广，鼓励所有的中小学生都能在他人需要帮助的时候挺身而出，积极承担对他人、对社会的责任。

1、如果当时你也在场，你会做出怎样的选择?为什么?

2、请运用珍爱生命的有关知识，谈谈以上材料给你的启示。

☆☆变式训练：请你使用相同材料，重新创设一个与原题目相关或相似的题目。

设问：

答案：

四、情感升华

请用一句话概括自己对生命的看法(或启示)。

我想说：

部分题目参考答案

三、时政链接

1、正确选择：①及时救助：扶她到路旁;②守护她身旁，喊人救助;③及时拨打110报警;④及时拨打120救助。

因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为。

2、启示：①最美小女孩珍爱生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，她尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为。是值得人们向她学习的;②她的生命价值得到了体现、延伸，她用行动给人们树立了学习的榜样;③我们要珍爱生命，永不放弃生的希望，延伸生命的价值。

☆☆变式训练

设问1：运用所学知识，谈谈以上材料给你的启示。

从珍爱生命的角度：

①最美小女孩珍爱生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，她尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为。是值得人们向她学习的;②她的生命价值得到了体现、延伸，她用行动给人们树立了学习的榜样;③我们要珍爱生命，永不放弃生的希望，延伸生命的价值。

从责任的角度：

①从材料中我们可以看到少女见义勇为，主动承担起对社会的责任，是非常值得我们学习的。

②如果每个社会成员都能主动承担起对关爱社会的责任，才能共同营造我为人人，人人为我的社会氛围。而主动承担社会责任，也能使我们自身的价值在奉献中得以提升。

③作为青少年，我们更要认识到，承担社会责任是我要承担、我愿意承担、我主动承担。每个人都应该从小事做起，发扬助人为乐的精神，当他人需要帮助时要挺身相助，要热心公益，扶危济困，为建设和谐美好的社会贡献力量。

从文化建设的角度：

①最美小女孩是践行社会主义核心价值体系的楷模，是值得人们向她学习的;②作为青少年应该养成像她一样的精神品质，提高我们的思想道德水平，积极投身于精神文明建设之中;③我们应该向她学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使自己成为社会有用的人。

设问2：最美小女孩的事迹启示我们应该怎样珍爱生命，实现人生价值?

参考答案：①应该肯定生命，尊重生命。作为个人，无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望。

②每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的，能够为他人及社会作出贡献，是自己生命价值的重要体现。幸福快乐的生活从悦纳生命开始，在肯定、尊重、脱纳、珍爱自己生命的同时，也要善待他人生命;当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

③ 生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们要脚踏实地，从现在做起， 从一点一滴的小事做起，多为他人和社会作出贡献，在实践中延伸生命的价值。

设问3：最美小女孩的事迹确实让人感动。感动之余，你打算以怎样的实际行动向她学习?

例如：和贫困山区孩子结对帮扶，到敬老院、社会福利院做义工，参加***志愿者等社会公益活动，帮助学困生补课等。

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