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追求高雅情趣 品味美好生活教案
来源查字典政治网| 2015-11-05 发表| 政治教学分类:教学设计

政治教学

以下是查字典政治网为您推荐的追求高雅情趣 品味美好生活教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

追求高雅情趣 品味美好生活

教学内容:

本课包括两框内容:第一框生活处处有情趣:第二框过富有情趣的生活。

教学重点:过富有情趣的生活是本课的教学重点。

教学难点:如何正确全面地认识和把握好奇心和从众心理,是本课的教学难点。

课时安排:计划用三课时授完。

第一课时(总第9课时)

第一框 生活处处有情趣

教学内容:讲授第一框生活处处有情趣

教学过程:

一、引入新课

1、导入语:

一个人的生活应该是丰富多彩,充满情趣的。正如英国教育阿加斯宾塞所说:没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。

生活是一面镜子,你对它哭它就哭,你对它笑它就笑。我们学习和工作中,只要能以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多彩的世界,亲近自然,丰富文化生活,培养高雅的情趣,就会发现生活中充满着阳光和欢乐。

让我们追求高雅情趣,品味美好生活吧!

2、板书课题: 第十四课 追求高雅情趣,品味美好生活

一、生活处处有情趣

二、讲授新课:

1、情趣有雅俗之分

(1)生活中处处有情趣

(按教材简述,说明生活处处有情趣,情趣存在于欣赏大自然之美、社会生活中的劳动创造诣极休闲娱乐等活动之中。)

那么,什么是情趣呢?

情趣指意趣、性情、志趣。凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。比如:喜欢打球、绘画、下棋、音乐、旅游、书法、登山、钓鱼、等等,就是一种情趣。各种各样的情趣,给我们的生活带来了乐趣。

情趣是无处不有、多种多样的,但情趣有高雅情趣,也有庸俗情趣。不同的情趣对个人和社会有不同的作用。

(2)情趣是多种多样的,情趣又高雅庸俗之分

情景活动一:(教材P38页)看一看 想一想

①什么样的情趣才是高雅的?(学生讨论回答后教师讲述如下)

义务劳动、练习书法、健身长跑;扶贫助困,奉献爱心;学习乐器,爱好声乐,科技制作等等,这些情趣有益于身体健康,具有科学性,是文明的、向上的爱好。因此,我们说这是高雅的情趣。

板书:

高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它们之间紧密联系,缺一不可。

②高雅情趣对人的生活产生什么影响

(高雅情趣体现了一个人的较好的内在素质和较高的文化修养,是其积极生活状况的反映。)

情景活动二:(教材P39页)看一看 说一说

漫画中体现的情趣高雅吗?这样的情趣会对人们的生活产生什么样的影响?

教师讲述:

庸俗情趣是高雅情趣的反面,是不符合健康、科学、文明、向上要求的情趣。

像看不健康书刊、吸烟、沉溺网络,以及赌博、迷信;迷恋网络游戏和聊天、盲目追求名牌和时尚、用扑克牌、游戏机进行赌博等都属于庸俗情趣。

庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。

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