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16年高三政治第一轮复习计划指导思想
来源查字典政治网| 2016-10-18 发表| 政治教学分类:计划总结

政治教学

为了能够帮助大家对于复习有一个更全面的计划,查字典政治网为大家准备了高三政治第一轮复习计划指导思想,欢迎大家阅读。

一、点面结合,理清脉络,夯实基础。

针对我校学生实际,政治一轮复习,主要强化对基础知识的掌握,夯实基础。对基础知识掌握做到全面不留死角,彻底扫除知识理解上的障碍。首先要引导学生重视知识的全面性,理清教材的知识脉络;重视重复记忆。

二、加强集体备课,精心研究两纲,把握高考动向。

要想取得好成绩,就必须加强集体备课,坚决落实学校关于集体备课精神,集思广益,充分发挥集体优势,把个人的智慧融入集体,打群体战,决不孤军奋战。我组教师大都是带过几届高三的老教师,在高考试题都有研究,所以,要加强学科内的备课交流。同时,认真研究教材,深入研究考纲,把握高考动向。考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的复习指明了方向。老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。复习中深入研究20XX年及20XX年的高考试题以及考试说明,适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题,训练答题的方法,提高解题的技巧,发展思维能力。

三、突出课堂,重在落实,追求实效。

课堂教学是整个政治课教学的中心环节,尤其素质教育形势下,课时数减少,时间紧,任务重,课堂教学的高效益显得尤为重要。必须科学合理地安排好教学过程,向每一分钟要质量,向每个知识点要分数,向每一道题要技巧。

第一,对学生自主学习情况进行落实。

第二,强化合作探究,创设情境,巧妙设疑,培养和提高学生的答题技巧。

第三,教师要精讲点拨。抓住主线,突出重点,把握好逻辑关系。

第四,随堂练习,有效训练。针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验,也是复习课中非常必要的环节。

四、加强有效训练,提高学生审题答题能力。

从近两年的高考题来看,题型的设计及难易程度都适中,但学生的得分并不高,主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚,对教材的知识体系把握不够准确,专业术语表述的不够规范,也缺少对题型的强化训练。要加强审题和答题能力的培养,通过典型习题的训练和常见错误的分类分析,提高考生对试题的分析能力和答题要点的构建能力等;要处理好讲和练的关系,要用好每一节课,第一轮训练要专题知识训练和综合训练相结合,以专题训练为主。专题知识训练能反复强化知识点,使学生能拓宽视野,稳扎稳打,综合训练又能让学生有全局意识,并可及时查漏补缺,发现薄弱环节;在训练中还要加强文字书写规范性的训练,下功夫练字,提高书写水平,答案设计要美观、合理;在训练时要特别注意做好基础题,高考试题难度结构为容易题(基础题)、中等难度题和高难度题,比例是:3:5:2,要在高考中获胜,必须把握好基础题目;要全批全改,当天的作业、测验争取当天批阅,第二天讲解。

大家对于上文推荐的高三政治第一轮复习计划指导思想仔细品味了吗?希望能帮助到大家。

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